五年級孩子死活不去上學(xué)？孩子不去上學(xué)的情緒背后隱藏著孩子未被滿足的需求，家長應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察，及時(shí)提供幫助，幫助孩子渡過難關(guān)。
五年級孩子死活不去上學(xué)
1、和老師好好溝通
不要見了老師的面，就如同做錯(cuò)事一般，低眉垂眼地接受批評。深度了解孩子拖拉現(xiàn)象和成績上不去的原因，找到根源才能對癥下藥。
對孩子不要?jiǎng)硬粍拥木团u和打罵，批評和打罵只會加重孩子對上學(xué)的厭惡感，要以鼓勵(lì)為主，也不要拿孩子跟其他孩子對比，給孩子設(shè)定合理而可行的目標(biāo)，激勵(lì)并陪伴孩子完成。
2、激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣
都說興趣是最好的老師，給孩子買一些他喜歡的學(xué)習(xí)用品，給孩子分享一些自己或者孩子喜歡的英雄人物或者偉人在學(xué)習(xí)上的趣事，讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性，大人上班，孩子上學(xué)這是目前的社會分工，我們都需要在一個(gè)特定的環(huán)境完成自己的社會分工。
3、樹立好榜樣
都說父母是孩子的第一任老師，父母自身也要多學(xué)習(xí)，工作上多用心，讓孩子從父母身上得到榜樣的力量，光有說教是不行的，要身體力行的去做。
孩子死活不去上學(xué)的原因
1、沒有合適的玩伴
孩子與人交往類型逐漸轉(zhuǎn)為以同伴交往為主，孩子能否在學(xué)校里結(jié)識到相合的玩伴在孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)中占據(jù)著十分重要的位置。一個(gè)好的伙伴能給孩子提供心理支持，學(xué)習(xí)生活上還能互相幫助及時(shí)克服苦難。
家長平常應(yīng)該多和孩子溝通在學(xué)校里的一些事情，看他是否結(jié)識到了知心小伙伴，如果孩子口中某幾個(gè)名字經(jīng)常出現(xiàn)，還可以讓孩子邀請他們到家里做客，會幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。
2、功課不能及時(shí)跟上
一些孩子不去上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校教授的東西不能及時(shí)有效的吸收，導(dǎo)致學(xué)習(xí)自信心下降，產(chǎn)生自我懷疑。如果家長不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題并做相應(yīng)的輔導(dǎo)，很容易加劇孩子的厭學(xué)情緒。
建議家長有意識地關(guān)注孩子是否在哪門功課上出現(xiàn)問題，看是否是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)所導(dǎo)致的，及時(shí)引導(dǎo)孩子。
3、家長期望過高
孩子出現(xiàn)不去上學(xué)的苗頭，家長就要反思自己平時(shí)的教育方式是否得當(dāng)。比如，當(dāng)家長期待過高，孩子在達(dá)不到父母要求的時(shí)候，就會讓他產(chǎn)生巨大的心理壓力，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈畏懼心理。
家長應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)吸收情況適當(dāng)表達(dá)自己的期望，給孩子一定的自由空間，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。