基礎(chǔ)差補(bǔ)基礎(chǔ)，不要攻克太多難題，但也不能不攻克，先從簡單的上手不懂的一定要問，一點(diǎn)點(diǎn)加大難度，貴在堅(jiān)持。那么，高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)？
高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)
理解基本概念
認(rèn)認(rèn)真真地仔細(xì)鉆研教材，深刻理解課本中的基本概念，定理定律和公式，搞懂它們的內(nèi)涵外延，使用條件，如何得來的，如何應(yīng)用？搞懂它們和以前所學(xué)知識(shí)有什么聯(lián)系，在這個(gè)過程中，一定要進(jìn)行深入思考，進(jìn)行必要的閉書推導(dǎo)，搞清楚怎么怎么來的，有什么作用。
回歸課本
在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的從課本入手，不要講求多快的速度，要一點(diǎn)知識(shí)一點(diǎn)知識(shí)的進(jìn)行研究。對于每一節(jié)課的內(nèi)容要先看公式，理解技術(shù)這些公式，然后再研究每一節(jié)課后面的那些習(xí)題；通過研究那些課后的習(xí)題，能夠?qū)@節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行更加牢固的理解。通過這種方法的學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的提升也是很快的。
建立錯(cuò)題本
對于容易犯的錯(cuò)誤，要做好錯(cuò)題筆記，分析錯(cuò)誤原因，找到糾正的辦法；不能盲目做題，必須在搞清楚概念的基礎(chǔ)上做才是有效的，因?yàn)槊つ看罅孔鲱}，有時(shí)候錯(cuò)誤或者誤解也會(huì)得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本中的典型問題，要深刻理解，并學(xué)會(huì)解題后反思。
要學(xué)會(huì)由淺入深
當(dāng)自行復(fù)習(xí)完全部的數(shù)學(xué)知識(shí)后，以題為主導(dǎo)做二輪復(fù)習(xí)，依舊以基礎(chǔ)簡單、中等題為主，可以輔以少量難題。從而加深對數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。適當(dāng)以試卷為考察手段，用以查缺補(bǔ)漏。
多做基礎(chǔ)題
首先要立足自身實(shí)際，多做一下基礎(chǔ)題，拿分題。練熟練透，確保高考不失分。記住簡單題錯(cuò)了，要吃大虧，就不如絕大多人，難題不會(huì)，不如少數(shù)人，所以記住：基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題爭取多拿分，難題能拿一分是一分。數(shù)學(xué)總分結(jié)果也不會(huì)差太遠(yuǎn)。至少能保本，達(dá)平均分，不會(huì)吃大虧。
高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)，一定要掌握數(shù)學(xué)所涉及的數(shù)學(xué)思想方法，比如，分類討論，數(shù)形結(jié)合，轉(zhuǎn)化與化歸思想，函數(shù)與方程思想等等。