現(xiàn)今語文考試的題量大，分值高，一些學(xué)生往往因為答題慢，最后考試結(jié)束的鈴聲響了還沒有答完，眼睜睜看著老師搶卷。開局不利，情緒不佳，個別學(xué)生捶胸頓足，以致影響了其他科的考試。那么，高考語文選擇題怎么提高？
高考語文選擇題怎么提高
1、論述類文本閱讀選擇題
論述類文本閱讀主要考察考生的邏輯思維和推理能力，因此，在了解題干之后，要找準(zhǔn)答題區(qū)間，一一對比選項。尤其要注意選項分句之間的邏輯關(guān)系，比如因果關(guān)系里邊的強加因果，因果倒置，多因一果所導(dǎo)致的以偏概全等，再比如條件關(guān)系里邊的是充分關(guān)系還是必要關(guān)系，一定要考慮清楚再選擇。
錯誤明顯的標(biāo)志是注意關(guān)聯(lián)詞，關(guān)系詞，關(guān)鍵詞。要相信自己的第一判斷，一旦做完，輕易不要改動。否則思來想去，出錯率既高，又浪費時間。
2、實用類文本閱讀選擇題
實用類文本閱讀的兩道選擇題，和論述類文本閱讀題型基本一致，難度略低，但更注重考察考生的概括能力和轉(zhuǎn)述能力。答題時找到原文的答題區(qū)間，要更細(xì)心周全地和選項做對比。其他的答題要求參考論述類文本閱讀。
3、文學(xué)類文本閱讀選擇題
文學(xué)類文本閱讀只有一道選擇題，四個選項要從內(nèi)容和技巧兩方面來考慮。
首先，要注意小說表達(dá)技巧的一些標(biāo)志性的詞語。如，人物的正面描寫，側(cè)面描寫，對比烘托等手法，情節(jié)上的伏筆鋪墊蓄勢等手法，環(huán)境上的渲染烘托等手法。通過看這些術(shù)語在文中是否出現(xiàn)，用的正確與否。來判斷選項的對錯。
然后內(nèi)容上的思想情感，主要考察你對小說的理解程度。做文學(xué)類文本閱讀選擇題務(wù)必深入理解，多問自己幾個為什么，仔細(xì)觀察選項，判斷正誤。
4、文言文閱讀理解選擇題
文學(xué)文化常識題全靠平常的積累，高考前的每一套試卷里邊的文言文文學(xué)文化常識題，凡是以前自己沒有記過的，要有意識的積累。內(nèi)容理解，看你的文言文翻譯能力和細(xì)心程度了，相對論述類文本閱讀和實用類文本閱讀的選擇題，只要你能翻譯正確，反倒是比較容易判斷的一道選擇題。
如果文言文基礎(chǔ)比較薄弱，那就跟著感覺走吧，因為文言文的翻譯能力不是十天半月能提上去的，高考前時間有限，盡可能提高你能提高的科目分?jǐn)?shù)吧。
5、詩詞鑒賞題的選擇題
詩詞鑒賞題的選擇題也是從內(nèi)容情感和表達(dá)技巧兩方面來考察的。和文學(xué)類文本閱讀一樣，先找出表達(dá)技巧方面的標(biāo)志性的詞語判斷正誤，然后再看內(nèi)容情感的表達(dá)。
高考語文選擇題答題技巧
1、采取排除法，“縮小包圍圈”。不一定要先去找答案，最好先排除迷惑選項。為什么呢？這是因為迷惑項數(shù)量多，四個里面占了三個，錯誤比較容易發(fā)現(xiàn)。容易排除的迷惑項排除掉了，迷惑項數(shù)量減少，檢查剩下的選項就要容易一些。這就是采取排除法，好比逐步“縮小包圍圈”。
2、選擇題當(dāng)直接選擇答案不確定時可以用排除法進(jìn)行選擇，排除掉最不可能的項就會知道答案了。而假如排除法也不能達(dá)到目的，可以暫時選擇一個你覺得最可能的答案，然后對該題目進(jìn)行標(biāo)記，繼續(xù)做下面的題目。
3、詞語運用題是憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型：對詞義的理解，先拿你最會的詞語去排除，對詞語的運用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。
4、最后試卷做完再反過頭來看這個題目。千萬不可以一直停留在這個題目上面。因為后面可能有許多你會的題目，不能因為一道題耽誤了后面的題目。
高考語文選擇題怎么提高，語文選擇題要看題目和答案之間的聯(lián)系，要通過題目找出他所給的線索?？偟膩碚f，現(xiàn)在的高考語文是拉分王，主要是大語文時代的來臨。語文靠平時的積累，不是說多做題就可以提高成績的，它需要一點一滴的積累堆沙成塔。