孩子克服懶惰需要家長(zhǎng)的關(guān)注和耐心。幫助孩子建立自律的習(xí)慣、制定目標(biāo)和計(jì)劃、鼓勵(lì)他們參與有趣的活動(dòng)和設(shè)定正面榜樣，都可以幫助孩子克服懶惰，變得更加積極和努力。
10歲的小孩特別懶還有救嗎
（1）讓孩子保持自信。其實(shí)，孩子很喜歡自己動(dòng)手鼓弄一些東西，上班族媽媽要給予支持和鼓勵(lì)，不論孩子做得好壞，也不管那些東西做得是否值得稱(chēng)贊，不妨給予孩子一些贊賞，鼓勵(lì)他、表?yè)P(yáng)他，讓他保持自信，積極進(jìn)取。千萬(wàn)不要對(duì)孩子所做的事挑毛病、指責(zé)或者表示不滿(mǎn)。
（2）從小培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。許多父母自己并不懶，平時(shí)工作相當(dāng)勤奮，在家里也認(rèn)真打理家務(wù)，但孩子依然會(huì)比較懶，這是為什么呢？因?yàn)楦改负鲆暳藢?duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育，沒(méi)有培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力和積極性，一個(gè)不熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子必然會(huì)變得懶惰起來(lái)。所以，上班族媽媽千萬(wàn)不要忽視培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
（3）抽時(shí)間和孩子一起做事。孩子喜歡和爸爸媽媽一起做事。在做事時(shí)如果能得到爸爸媽媽贊賞，孩子的信心就會(huì)大增，心情也非常愉快，自然愿意做其他嘗試。上班族媽媽雖然很忙，但一定要定期抽時(shí)間和孩子一起做事，哪怕是一起做家務(wù)。
（4）父母的榜樣作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。父母作為孩子的第一任老師，一定要做好孩子的榜樣。勞動(dòng)方面也是如此。上班族媽媽如果自己以累為借口懶惰，將家務(wù)事等想方設(shè)法推給自己的父母做，要想培養(yǎng)孩子勤勞的習(xí)慣是很難的。這一點(diǎn)，上班族媽媽一定要注意！
（5）及時(shí)糾正孩子學(xué)習(xí)中的懶惰行為。懶惰是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的天敵。學(xué)習(xí)懶惰的孩子喜歡成天閑蕩，上課時(shí)精神不振，不愛(ài)做作業(yè)，也不愿意溫習(xí)功課。上班族媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有類(lèi)似行為，一定要及時(shí)糾正。
懶惰會(huì)讓孩子變得不思進(jìn)取，加重父母的負(fù)擔(dān)，上班族媽媽若想自己的孩子將來(lái)有出息，一定要讓他們勤快起來(lái)。因?yàn)椋磺谐删投家壳趧诘碾p手去創(chuàng)造。
女孩很懶愛(ài)頂嘴怎么辦
1、講道理：父母或長(zhǎng)輩講話(huà)時(shí)不能插嘴
比如我家某某同學(xué)今天課堂錯(cuò)誤很多，所以放學(xué)以后我會(huì)第一時(shí)間問(wèn)他為什么做錯(cuò)，是不會(huì)，還是其他原因，他們現(xiàn)在有自尊心了，所以記住不要在其他同學(xué)面前問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，最好等到回家以后，心平氣和的問(wèn)，他才有可能好好回答。
2、互相尊重：當(dāng)著其他人的面頂嘴，一定要嚴(yán)肅批評(píng)
某某從小就喜歡和大人聊天，整天被姥爺帶著混跡于一堆老頭老太太里，各種場(chǎng)面都能懟回去，以前還覺(jué)得孩子能說(shuō)會(huì)道挺好，現(xiàn)在懟到自己身上就不覺(jué)得了，如果他在公眾場(chǎng)合頂嘴，我會(huì)把他拉到旁邊，告訴他：若要人敬己，先要己敬人。自尊是互相給的，我們約定好在外面一定要母慈子孝。
3、找原因：是不是朋友都這樣
前兩個(gè)月某某就特別喜歡懟人，真是達(dá)到了懟天懟地懟空氣的境界，我一直找不到原因，直到有一次他和朋友約到公園去玩，回來(lái)的路上聽(tīng)到他倆的聊天方式，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那個(gè)同學(xué)喜歡懟人，皮皮蝦不管說(shuō)什么她都要懟回來(lái)，久而久之，自己也習(xí)慣了這種說(shuō)話(huà)方式。
這個(gè)時(shí)候我就去找那個(gè)同學(xué)，告訴她這樣講話(huà)會(huì)沒(méi)朋友的，也順便告訴她的家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)不管，那這個(gè)朋友不要也罷，遠(yuǎn)離拉低你的人，才能更好的成長(zhǎng)。
4、以身作則：觀(guān)察家里人說(shuō)話(huà)是不是都這樣
某某愛(ài)懟人和姥爺姥姥也有關(guān)系，姥爺和姥姥這輩子講話(huà)一直都是懟來(lái)懟去，從小耳濡目染，孩子再笨也學(xué)會(huì)了，我的方法就是當(dāng)他們互相懟的時(shí)候，我會(huì)告訴孩子：“你看，這樣說(shuō)話(huà)是不是不好？和吵架一樣?！?/p>
孩子愛(ài)頂嘴和家庭氛圍有很大關(guān)系，你可以觀(guān)察一下，是不是你們家的人講話(huà)都喜歡懟人呢？如果是，那從自身做起，言傳身教才能教出好孩子，孩子是父母的鏡子，你看到他有這個(gè)缺點(diǎn)，何不先反思自己呢？
孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀(guān)念和教子方法。
懶孩子最好的解決方法和技巧
1.行為強(qiáng)化法。家長(zhǎng)可以讓孩子做一些力所能及的事情，比如端水、掃地、寫(xiě)字等，完成一件，就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
讓孩子學(xué)會(huì)肯定自己，珍惜自己的勞動(dòng)成果。家長(zhǎng)和孩子一起努力，規(guī)定孩子勞動(dòng)的時(shí)間，養(yǎng)成整理房間的好習(xí)慣。如果孩子對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生消極的抵抗，應(yīng)用強(qiáng)化和懲罰的方式，但不要以勞動(dòng)作為懲罰，否則會(huì)使孩子厭惡勞動(dòng)。
2.動(dòng)手練習(xí)。除了和孩子一起動(dòng)手做一些力所能及的家務(wù)外，家長(zhǎng)還可以有意識(shí)地為孩子選擇一些有趣的動(dòng)手練習(xí)。
比如孩子都喜歡出去玩，不妨準(zhǔn)備一個(gè)紗網(wǎng)和一個(gè)本子，在認(rèn)識(shí)大自然中的動(dòng)植物時(shí)，收集一些標(biāo)本帶回家，和孩子一起動(dòng)手制成昆蟲(chóng)標(biāo)本、植物書(shū)簽等。此外，還可以帶孩子一起做些小手工，如五顏六色的盒子、瓶子之類(lèi)的。
3.動(dòng)作分解。把復(fù)雜的動(dòng)作分解開(kāi)可以使孩子很小就參與到活動(dòng)中去。
比如給孩子講故事時(shí)，讓他幫著翻書(shū)，開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)掀起一頁(yè)書(shū)，拿著孩子的手把這一頁(yè)放下去，逐漸過(guò)渡到家長(zhǎng)掀起一頁(yè)書(shū)，孩子自己把這一頁(yè)放下去，然后再過(guò)渡到孩子掀書(shū)，家長(zhǎng)可用手指把一頁(yè)書(shū)和其他頁(yè)分開(kāi)，留一點(diǎn)小縫隙，孩子把這頁(yè)書(shū)翻過(guò)去，最后就是孩子自己翻書(shū)了。用同樣的方法可以培養(yǎng)孩子洗臉、刷牙、穿鞋襪、吃飯等行為。
4.適時(shí)鼓鼓。孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)的協(xié)助和鼓勵(lì)很重要。
幫助要適時(shí)適當(dāng)，如果不給孩子提供幫助，失敗太多，會(huì)挫傷其積極性和自信心；但是幫助太多就成了包辦。鼓勵(lì)不必是物質(zhì)鼓勵(lì)，一個(gè)眼神，拍拍他，都有肯定的作用。如果家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)“你自己能做”、“你真棒”，在日常生活中注意培養(yǎng)，每個(gè)孩子都能成為生活的小能手。