家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子到了叛逆期之后，特別的不聽(tīng)話(huà)，還總是處處頂撞大人，喜歡和大人對(duì)著干，學(xué)習(xí)也不上心。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)的找到孩子叛逆的原因，合理的引導(dǎo)，否則會(huì)導(dǎo)致孩子的叛逆行為愈演愈烈，甚至影響到孩子的身心健康發(fā)展。
六年級(jí)叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)
1、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)的話(huà)大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
2、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。
3、避免過(guò)于溺愛(ài)孩子。平時(shí)別太寵溺，尤其在生活方面，吃穿用度這些，讓他明白父母賺錢(qián)的不易。盡量讓他多做點(diǎn)力所能及的事，比如洗碗、掃地、洗自己的衣服這些，這都能很好鍛煉他的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
4、給予孩子更多自主選擇權(quán)。當(dāng)孩子能夠自己做決定了，他們會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的，于是心里會(huì)有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問(wèn)題，給出建議。
5、把握好批評(píng)孩子的分寸。批評(píng)孩子也是一項(xiàng)很考驗(yàn)父母的事情，批評(píng)太過(guò)度，孩子會(huì)覺(jué)得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴(yán)重；批評(píng)的太輕，孩子就會(huì)以為沒(méi)太大事，還會(huì)一如既往的控制不好自己的情緒。
孩子為什么會(huì)叛逆
1、父母往往認(rèn)為提供物質(zhì)生活就可以滿(mǎn)足孩子，而忽略掉精神溝通。孩子的世界觀很大部分受父母影響。缺乏溝通會(huì)讓孩子與父母之間代溝更為明顯，父母不知道孩子的想法，孩子可能也認(rèn)為自己并不被愛(ài)，所以通過(guò)叛逆引起關(guān)注。
2、父母往往以大人的方式跟孩子溝通，甚至出現(xiàn)命令語(yǔ)氣。這樣就會(huì)不自覺(jué)將孩子推遠(yuǎn)，相反，以朋友這樣平等位置的溝通，學(xué)會(huì)尊重孩子，會(huì)讓孩子更容易接受建議。
3、孩子缺少陪伴。缺少陪伴的孩子就像任其瘋狂生長(zhǎng)的野玫瑰，父母無(wú)法關(guān)注孩子的發(fā)展變化，也就不能及時(shí)的進(jìn)行溝通指正。缺少陪伴會(huì)變成他們叛逆搪塞父母的說(shuō)辭。
孩子渴望被成人的世界認(rèn)同，渴望通過(guò)叛逆的行為，昭示自己已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不是父母眼里的小孩，再也不是可以隨便操縱的“棋子”了。
家長(zhǎng)的哪些做法會(huì)更容易導(dǎo)致孩子變得叛逆呢
1、過(guò)分關(guān)注學(xué)習(xí)，不顧孩子身心需求。父母不遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，拼命“填鴨式”學(xué)習(xí)，一味搶跑，孩子受不了，開(kāi)始反抗，這樣的逆反，難道不是家長(zhǎng)造成的嗎？
2、要求完美，不允許孩子犯錯(cuò)。有的家長(zhǎng)追求完美，唯分?jǐn)?shù)論，要求孩子不能有一點(diǎn)兒錯(cuò)，考100分就皆大歡喜，99分就大發(fā)雷霆。追求絕對(duì)完美的壓力下，孩子只會(huì)越來(lái)越不愿學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)，問(wèn)題一大堆，逆反、不聽(tīng)話(huà)，而這一切的始作俑者，就是父母。
3、大包大攬，孩子不自由、沒(méi)有獨(dú)立空間。有的家長(zhǎng)非常強(qiáng)勢(shì)，沒(méi)有邊界意識(shí)，大包大攬，對(duì)孩子管得非常多，事事按家長(zhǎng)的意思，孩子不能自己做主，甚至上廁所時(shí)間稍長(zhǎng)，家長(zhǎng)都要敲門(mén)催促。不給孩子自由，隨意干涉，孩子怎能不煩、不反？