精選回答

孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，一直都是家長(zhǎng)最為關(guān)注的事情，但是并不是每一個(gè)孩子都能夠擁有較好的學(xué)習(xí)成績(jī)的，孩子的成績(jī)不好是跟父母的教育有很大的關(guān)系的，所以家長(zhǎng)要在平時(shí)關(guān)注一下自己對(duì)孩子的教育方式。

六年級(jí)孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦

1、找到原因。需要找出孩子們不好好學(xué)的真正原因，每個(gè)人都不一樣。要解決孩子厭學(xué)問(wèn)題，必須找出問(wèn)題的根源和深層次原因，然后加以解決。

比如，當(dāng)我們知道孩子在學(xué)校遇到刺激、挫折或打擊時(shí)，一定要幫助孩子分析原因，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，我們現(xiàn)在應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，幫助他們想出點(diǎn)子，和他們一起面對(duì)挫折和打擊。

2、樹(shù)立信心。興趣是最好的老師，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫旅游，也可以加強(qiáng)跟孩子溝通，只要是能樹(shù)立孩子自信，激發(fā)孩子興趣都是應(yīng)該的。

3、鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。學(xué)習(xí)有時(shí)候是一個(gè)艱苦的過(guò)程，很多的時(shí)候樂(lè)趣在于最終的結(jié)果而不是在過(guò)程。所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力，讓他們奮力堅(jiān)持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進(jìn)步，我們也要善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)，這樣孩子學(xué)起來(lái)會(huì)更帶勁。

4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能起到促進(jìn)激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)的作用。因此，我們可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子做作業(yè)的房間，盡量的不要有太多的玩具和其他的一些的東西，不要太容易分散孩子的注意力。

5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。父母要和老師多接觸，了解孩子在校內(nèi)的情況。家長(zhǎng)切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績(jī)是現(xiàn)代家長(zhǎng)最重視的一個(gè)環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿(mǎn)分是不可取的。

六年級(jí)孩子學(xué)習(xí)不好的原因

1、親子關(guān)系緊張，家長(zhǎng)天天又吼又叫，沒(méi)有正確的方法和技巧來(lái)教養(yǎng)孩子，家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子就生氣，孩子看見(jiàn)父母就害怕。

2、用“不會(huì)”來(lái)解決“不愛(ài)”的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)往往意識(shí)不到，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，有可能自己能力有限，并不是不想學(xué)，而是不會(huì)學(xué)，家長(zhǎng)一味的覺(jué)得孩子就是貪玩，精力沒(méi)在學(xué)習(xí)上。

3、為得到關(guān)注，拼命學(xué)，這是大部分所謂的“學(xué)霸”出現(xiàn)的問(wèn)題，只有考高分才能得到爸媽的關(guān)注，拼命的只知道學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)能讓父母對(duì)他的“愛(ài)”多一點(diǎn)，一般這種孩子都缺乏“愛(ài)”，精神壓力很大，抗挫折能力很低。

六年級(jí)如何快速提高成績(jī)

1、回歸課本。到了六年級(jí)的學(xué)習(xí)最重要的還是要理解課本上的知識(shí)點(diǎn)，然后在通過(guò)做一些有針對(duì)性的習(xí)題以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的，有很多學(xué)生覺(jué)得課文知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)懂了，但是缺少習(xí)題的鍛煉，所以在考試的時(shí)候解題過(guò)程就會(huì)很慢，人家做完兩道題，他可能只完成了一道題目。對(duì)于這種情況的學(xué)生，通過(guò)多做題就可以快速提高成績(jī)了。

2、善于學(xué)習(xí)，善于聽(tīng)課。六年級(jí)學(xué)生可以在各科都準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，記下每一節(jié)課的課堂思路與老師板書(shū)，在六年級(jí)提前養(yǎng)成好習(xí)慣，為初中做足準(zhǔn)備。緊跟著老師的思路，同時(shí)加深自己的認(rèn)識(shí)與理解、標(biāo)注自己的疑難與問(wèn)題。課下也不忘及時(shí)多復(fù)習(xí)，這絕對(duì)是復(fù)習(xí)的一手資料，逐漸就能提高成績(jī)。

3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想要快速提高成績(jī)就要有習(xí)慣的培養(yǎng)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，不懂的地方要及時(shí)向老師請(qǐng)教；多注意休息和營(yíng)養(yǎng)，多鍛煉身體，合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，保持充沛的精力；讓自己不偏科，每一科都有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。