家長(zhǎng)是孩子最好的老師，所以家長(zhǎng)的一言一行，孩子都是看在眼里的，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有拖延的情況，家長(zhǎng)一定要反思一下自身，改正自己的不良習(xí)慣，為孩子做出榜樣。
9歲小孩做事磨蹭拖拉怎么辦
一、了解孩子的原因。孩子拖拉磨蹭的原因很多，可能是因?yàn)閼卸?、缺乏?dòng)力、不喜歡做某件事情等。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和心聲，了解孩子的原因，然后針對(duì)性地制定計(jì)劃。
二、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。建立明確的獎(jiǎng)懲機(jī)制，可以幫助孩子樹立正確的做事態(tài)度和習(xí)慣，家長(zhǎng)可以制定一些小獎(jiǎng)勵(lì)，如玩具、零食、電影票等，作為孩子完成任務(wù)或好好學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，也要制定一些相應(yīng)的懲罰措施，如取消電視時(shí)間、禁止玩具等，讓孩子明白不按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)會(huì)有不良后果。
三、培養(yǎng)孩子的自信心。有些孩子拖拉磨蹭是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ孕判模J(rèn)為自己無法完成任務(wù)或者做不好。家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，肯定他們的努力和成就，讓他們建立起自信心和自尊心，從而更有動(dòng)力和信心去完成任務(wù)。
四、制定詳細(xì)的計(jì)劃。制定詳細(xì)的計(jì)劃，可以幫助孩子更加有條不紊地完成任務(wù)。家長(zhǎng)可以和孩子一起列出每個(gè)任務(wù)的細(xì)節(jié)和步驟，明確完成時(shí)間和任務(wù)要求，同時(shí)也要注重孩子的參與度和自主性，讓他們感受到自己的能力和責(zé)任感。
五、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。責(zé)任感是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中非常重要的品質(zhì)，家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓他們明白自己的行為會(huì)影響到周圍的人和事物。可以讓孩子參與家務(wù)、義工等活動(dòng)，讓他們感受到責(zé)任和成就感。
六、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。有些孩子拖拉磨蹭是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，認(rèn)為做作業(yè)和學(xué)習(xí)很無聊。家長(zhǎng)可以通過創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供豐富的學(xué)習(xí)資源、讓孩子參加有趣的活動(dòng)等方式，來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
9歲小孩做事磨蹭拖拉的原因
1、缺少時(shí)間觀念。孩子做事愛磨蹭，通常是因?yàn)樗麄儠r(shí)間概念較為模糊，不像成人一樣具有時(shí)間緊迫感。孩子并不知道把一件事盡快做完后會(huì)有什么更好的結(jié)果，也不認(rèn)為自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情，這些都是由孩子的生理和心理特征決定的。
2、注意力受到環(huán)境影響。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記了初衷。正在吃飯時(shí)，電視里的一句話可以讓他放下碗專注到屏幕上，本來要去刷牙，可是走到衛(wèi)生間，可能摸到一件東西玩起來了。
3、動(dòng)作不熟練。有時(shí)孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因?yàn)樗麑?duì)所做的某件事動(dòng)作不熟練、缺少操作的技巧。孩子就是孩子，他的思維能力和身體協(xié)調(diào)能力尚處在發(fā)育之中，他在做事情時(shí)可能不知道如何安排做事的先后順序，如何以較少的時(shí)間來做更多的事情。
9歲小孩做事磨蹭拖拉會(huì)有什么影響
首先，孩子總是拖延的話，會(huì)影響到孩子的做事效率，而很大一部分影響就是孩子的學(xué)習(xí)效率。拖延將會(huì)導(dǎo)致孩子要花費(fèi)很多的時(shí)間去投入到學(xué)習(xí)中，但是收獲的卻不多。這不僅影響孩子學(xué)習(xí)效果，也會(huì)影響孩子的休息時(shí)間，導(dǎo)致孩子精力不足。所以說，拖延的孩子多半成績(jī)一般。
其次，拖延很容易影響孩子的人際關(guān)系，一個(gè)做事拖拖拉拉的人往往不會(huì)被別人喜歡，也很難得到他人對(duì)自己的信任，這必然會(huì)影響到孩子的人際交往，從而影響孩子的身心健康。
因?yàn)榱?xí)慣于拖延的孩子，有很大的可能會(huì)出現(xiàn)不守時(shí)的狀況，不守時(shí)不管是在生活中還是在職場(chǎng)上，都不是一個(gè)能讓人產(chǎn)生好感的行為。