良好的開端是成功的一半，所以當(dāng)孩子在小學(xué)的時候，出現(xiàn)成績很差的情況，家長一定要引起重視，幫助孩子提高成績，只有小學(xué)基礎(chǔ)打得好，初高中學(xué)起來才會很輕松。
孩子在小學(xué)成績很差怎么辦
1、讓小孩在小學(xué)時期要多看書。不要干預(yù)小孩看什么書籍，小孩喜愛什么書籍，只須條件容許就買回來，此外也要與小孩溝通讀書體會，好在哪里，不好也是為何，一定要讓小孩喜歡上書籍多看書，要讓小孩多看科普書，以培養(yǎng)小孩對自然科學(xué)的興趣。
2、發(fā)揮小孩記憶好的優(yōu)勢，多背英文與語文科目。根據(jù)聽覺系統(tǒng)記憶與視覺記憶二種方式，使小孩學(xué)習(xí)達到了一定的水準(zhǔn)。聽覺系統(tǒng)記憶便是先不看書，聽錄音隨后轉(zhuǎn)述；視覺記憶便是練習(xí)看書后背課文內(nèi)容。
語文科目也相同，背的多了，便會在無數(shù)次反復(fù)記誦中達到精通，對文章的了解自然便會加重。所背文中充足的詞語、精彩的語句、文章段落在張口說和下筆寫得時候，便會信手拈來。
3、教給小孩一些學(xué)習(xí)訣竅。誰都會遇上不會做的題，就能夠抄題。因為一抄題就冷靜下來，不會那麼焦灼躁動不安了。還有一個字一個字地抄，便會把原來沒有注意的字與條件都注意到了，此外邊抄邊想，要比邊看邊想有實際效果。
小學(xué)很關(guān)鍵的是學(xué)會思考，要對學(xué)習(xí)有興趣，要對學(xué)習(xí)上的困難有點兒自己的應(yīng)付方法，假如你在這方面有所收獲，那麼小學(xué)階段就是沒有虛度。
孩子在小學(xué)成績很差的原因
1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差。小學(xué)低段的知識非?；A(chǔ)，語文只要過好拼音關(guān)和生字關(guān)；會寫幾句比較通順的話，就絕對沒問題；數(shù)學(xué)只要會做計算題，會做簡單的應(yīng)用題，一般不會是差等生。
低段孩子成績差，大多是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣差，注意力差，上課開小差，導(dǎo)致聽課效果差；孩子不愛寫作業(yè)甚至不寫作業(yè)，學(xué)過的知識沒有加以鞏固，孩子不會讀，不會寫，又不愿意學(xué)，學(xué)習(xí)成績會好那才是怪事。
2、學(xué)習(xí)純粹是瞎琢磨，沒有半點方法。低年級孩子要學(xué)習(xí)一定的方法，預(yù)習(xí)課文，認真聽老課，會思考問題，慢慢學(xué)習(xí)做筆記，作業(yè)認真完成，老師批改后要及時訂正，能夠按照一定的順序觀察圖畫，并能用通順的語句描述圖畫。但是有的孩子根本沒有聽老師的指導(dǎo)，沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。
如何提升小學(xué)生成績呢
1、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素之一，家長和老師可以通過引導(dǎo)孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，如認真聽課、做好筆記、認真完成作業(yè)等，讓孩子了解學(xué)習(xí)的重要性，從而提高學(xué)習(xí)興趣和積極性。
2、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)計劃可以幫助孩子更加有效地利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。家長和老師可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，制定適合他們的學(xué)習(xí)計劃，并教育孩子按計劃執(zhí)行。同時，家長和老師也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
3、培養(yǎng)好習(xí)慣，良好的習(xí)慣對于提高小學(xué)生成績也非常重要，家長和老師可以從孩子的生活、學(xué)習(xí)和社交等方面入手，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如保持良好的作息時間、閱讀、健身、合理飲食等，讓孩子身心健康，有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)方式，家長和老師要根據(jù)孩子的特點和需求，合理調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方法。例如，有些孩子更適合口頭解釋學(xué)習(xí)內(nèi)容，有些孩子更適合圖像化學(xué)習(xí)方式。通過了解孩子的學(xué)習(xí)方式，可以更好地幫助他們提高學(xué)習(xí)效果。