由于高中的知識(shí)與初中的知識(shí)相比，難度更大，深度也更廣，所以就會(huì)導(dǎo)致一些孩子在升入高中之后，成績(jī)出現(xiàn)了下滑，尤其是女孩子，對(duì)于孩子的這種情況，家長(zhǎng)需要了解下降的原因，正確引導(dǎo)。
高中女孩成績(jī)下降是什么原因
1、學(xué)習(xí)對(duì)象的變化。相比高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容是比較基礎(chǔ)的，多數(shù)知識(shí)都是“是什么”類型的，這些知識(shí)需要死記硬背或者是反復(fù)練習(xí)就可以掌握好，所以對(duì)于那些聽話、乖巧、學(xué)習(xí)努力的女孩來(lái)說(shuō)，更有優(yōu)勢(shì)。
但是，到了高中，學(xué)習(xí)的難度、跨度、速度都有急劇的提高，學(xué)生不僅要知道“是什么”，還要知道“為什么”、“怎么用”，對(duì)學(xué)生的要求提升了很多，那些死學(xué)硬背的學(xué)生，肯定是難以適應(yīng)的，那些頭腦靈活，適應(yīng)性強(qiáng)的學(xué)生，會(huì)有更大的潛力。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化，影響學(xué)生的心理定位！初中時(shí)，你是班里甚至學(xué)校里的佼佼者，老師眼中的“大紅人”，但是到了高中，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)聚集在一起，進(jìn)行重新排名。
一個(gè)班自然也會(huì)分出一個(gè)“一二三”來(lái)，如果不能正確認(rèn)識(shí)這種變化，就會(huì)背負(fù)著很大的心理壓力，當(dāng)壓力過大時(shí)，它就不再是動(dòng)力，而會(huì)阻礙學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、女生抽象思維、空間思維能力相對(duì)較弱。小學(xué)，初中階段的科目，偏記憶性的比較多，只要努力學(xué)習(xí)，女生的優(yōu)勢(shì)在于記憶能力，成績(jī)自然不會(huì)差。但高中有所不同，一些理科科目像物理，數(shù)學(xué)等，對(duì)抽象思維要求比較高，如果不理解概念，死記硬背，很難取得很好的分?jǐn)?shù)。
但女生在抽象思維方面相對(duì)弱于男生，成績(jī)很容易會(huì)下滑。建議：女生要努力提高自己的抽象思維，而不能光靠記憶，在學(xué)理科科目時(shí)要做到真正的理解。
高中女孩成績(jī)下降怎么辦
1、學(xué)生自身要有一定的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。如果對(duì)學(xué)習(xí)充滿厭惡，那么只會(huì)越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的美，比如說(shuō)學(xué)習(xí)不僅可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，而且可以提高自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)。腹有詩(shī)書氣自華，女孩子的氣質(zhì)是多讀書通過言談舉止，由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的。
俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半。那么端正學(xué)習(xí)態(tài)度就是一個(gè)將是好的開端，其次，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)給老師留下一個(gè)好印象，老師會(huì)很愿意幫助你一起攜手共進(jìn)。如果只有老師著急你的學(xué)習(xí)，而本人并不在意的話，那么也只能是白白浪費(fèi)老師的精力。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度以后，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。首先要有技巧的學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本，每天要做的任務(wù)一條一條的羅列下來(lái)，完成任務(wù)劃對(duì)勾。一天下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)看著今天的計(jì)劃畫滿對(duì)勾是多么有成就感的一件事。
其次，再準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題簿。平常的典型例題、錯(cuò)題都整理在上面，每個(gè)周規(guī)定一個(gè)時(shí)間看一遍錯(cuò)題簿。其實(shí)大多數(shù)題都是對(duì)某個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的延伸拓展，萬(wàn)變不離其宗，看多了也就有解題思路與技巧方法了。
女孩在高中怎么做成績(jī)不會(huì)下降
做好課前預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)建立思維框架。女生要努力提高自己的抽象思維，而不能光靠記憶，在學(xué)理科科目時(shí)要做到真正的理解。面臨不好的成績(jī)時(shí)，需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，防止形成惡性循環(huán)，要學(xué)會(huì)克服自己的缺點(diǎn)。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，要注意加強(qiáng)鍛煉，保持后勁。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，思考和理解是關(guān)鍵，題目不能靠記憶，要舉一反三，多向他人學(xué)習(xí)，不要只顧埋頭學(xué)，要提高學(xué)習(xí)效率。一旦在高中經(jīng)過磨礪后，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，女生的潛力也會(huì)無(wú)窮大。