閱讀是孩子獲取知識的一項重要的渠道，所以家長要培養(yǎng)孩子愛閱讀的好習(xí)慣，特別是一年級的孩子，此時的孩子比較小，正是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時機，所以對于一年級的孩子不喜歡讀書，家長一定要重視起來，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
一年級學(xué)生不愛讀書怎么辦
1、父母要以身作則。父母是孩子的第一任老師，父母的行為和習(xí)慣都會無形中影響到孩子。要想孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，首先父母要將手機放下，然后有時間就開始閱讀，讓閱讀成為自己的習(xí)慣，這樣孩子才會從模仿閱讀變成將閱讀當(dāng)成習(xí)慣。
2、培養(yǎng)堅持的習(xí)慣?？梢詾楹⒆又贫ㄒ粋€閱讀計劃，并敦促孩子針對計劃來采取行動。要在孩子完成計劃的過程中鼓勵他，當(dāng)孩子想放棄的時候，父母要堅決制止他，一定要他堅持下去，直至完成計劃。
只有堅持才會養(yǎng)成習(xí)慣。“習(xí)慣是人的第二天性”，習(xí)慣也會變成一種本能。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成堅持不懈習(xí)慣的過程，也是在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的過程。
3、從興趣出發(fā)引導(dǎo)孩子閱讀。興趣是讓孩子喜歡閱讀的前提。閱讀是不能強迫，只能適當(dāng)引導(dǎo)，要根據(jù)孩子的興趣愛好，選擇最合適的書籍。家長也可以通過游戲閱讀的方式激發(fā)孩子的想象力，同時培養(yǎng)孩子讀書的興趣，慢慢地使孩子自覺自愿的去閱讀。
4、培養(yǎng)孩子利用瑣碎時間的能力。父母可以有意識的培養(yǎng)孩子利用瑣碎時間閱讀的能力，可以讓他利用吃飯前的時間先閱讀一會，起床后可以讀一會書。也可以在家中放個小書架，上面擺有各種數(shù)書籍，當(dāng)孩子玩累的時候，讓孩子讀一會。
養(yǎng)成利用瑣碎時間的能力，不但能幫助孩子增加閱讀時間，對他們以后在工作中高效的完成工作也是有利的。
一年級學(xué)生不愛讀書的原因
一、自身原因
1、課業(yè)負(fù)擔(dān)重，現(xiàn)在的小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，回到家里，要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，要寫家長布置的試卷，還要上各種輔導(dǎo)班，興趣班，在沒有時間去看課外書了。
2、電子產(chǎn)品的影響電子產(chǎn)品的普及和應(yīng)用，大量充斥著學(xué)生的課余生活，課余時間，孩子們都去玩電腦，智能手機等。
3、不知道該看什么書，有的學(xué)生愛看課外書，走路上課都看，可是他們看的都是些玄幻，武力等方面的書。
二、家庭原因
沒有良好的家庭閱讀氣氛，父母從不讀書的家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無法體會到讀書的樂趣，因此也就無從“愛上閱讀”。
如何讓孩子愛上閱讀
1、培養(yǎng)適合讀書的氣氛。對于孩子而言讀書的氛圍是十分重要的，如果不能在一個良好的讀書氣氛中讀書就會導(dǎo)致孩子難以專心念書。所以建議大家在生活中多加注意孩子的讀書的氣氛，讓孩子在一個安靜的氣氛中讀書。
2、培養(yǎng)濃厚的讀書興趣。孩子在讀書的時候一個濃厚的讀書氣氛是十分重要的，俗話說得好“興趣是最好的老師”。只有有興趣才能讓孩子對于讀書有欲望，繼而幫助孩子擁有更加好的讀書氣氛。
因此建議大家在生活中注意孩子的個人情緒，讓孩子好好讀書的時候不妨讓孩子在一個自己感興趣的領(lǐng)域讀書，這樣才能幫助到孩子讀書得更加好。
3、陪伴讀書。一個人讀書是孤獨的，所以這個時候家長更應(yīng)該好好的陪伴孩子，讓孩子覺得自己在讀書的時候也是有同伴的，這樣可以讓孩子在讀書的時候更加有欲望。