八歲小孩厭學(xué)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，接納孩子的狀態(tài)；2、站在孩子的角度思考問題，要做到高質(zhì)量陪伴孩子；3、給孩子創(chuàng)造多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷挖掘孩子的潛能；4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
八歲小孩厭學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)
家長(zhǎng)要調(diào)整自己的教育模式，讓家長(zhǎng)放下自己的執(zhí)念并不容易，所以我們要搞清楚自己要什么？你是要自己的權(quán)威還是要孩子的成長(zhǎng)，要后者就必須要學(xué)習(xí)。要不然你沒辦法接納孩子當(dāng)前的狀態(tài)，也就沒辦法改善親子關(guān)系。新的模式才能有新的結(jié)果，否則，就只能在原來的結(jié)果上惡性循環(huán)。家長(zhǎng)要通過學(xué)習(xí)調(diào)整自己的心態(tài)，接納孩子當(dāng)前的狀態(tài)。
2、要高質(zhì)量陪伴孩子
這個(gè)陪伴很有學(xué)問，有些家長(zhǎng)是站在自己的角度去陪伴孩子，我想去哪里就讓孩子跟著，整個(gè)過程缺少趣味性，無聊而漫長(zhǎng)。也有的家長(zhǎng)帶著目的性，陪伴是為了教育孩子、說服孩子，搞得孩子很反感，慢慢地就不跟你玩了。也有的家長(zhǎng)一邊陪伴孩子一邊教訓(xùn)孩子，習(xí)慣挑毛病、指責(zé)問題，也會(huì)讓孩子失去興趣。
只有真正接納孩子，站在孩子的角度看問題，并且真心為了孩子身心靈健康成長(zhǎng)的陪伴才是高質(zhì)量的陪伴，陪伴要有圍繞孩子的興趣，充滿趣味性，純粹為了他而來的陪伴才是高質(zhì)量的陪伴。
3、給孩子創(chuàng)造多元學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子在小的時(shí)候還看不出來真正的興趣，家長(zhǎng)可以讓他們多方面地嘗試，一定要多給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所謂“多元學(xué)習(xí)”就是要多元地發(fā)掘孩子的潛能，不只是語言、不只是數(shù)理，尊重他們的選擇，使他們盡情的發(fā)揮，孩子會(huì)有多元無限的發(fā)展機(jī)會(huì)，只要對(duì)于有興趣的東西，他們一定會(huì)發(fā)揮的更好。
但是家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)于某些事情沒有興趣時(shí)，也不需太緊張，不用一直強(qiáng)調(diào)這件事情，可以先停一下，或許只是恰巧遇到孩子當(dāng)時(shí)情緒不好、不想學(xué)而已，也許過一陣子他就會(huì)喜歡了呢。
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
興趣是孩子學(xué)習(xí)的最好老師。只要孩子的興趣被激發(fā)出來，孩子的學(xué)習(xí)自然就上去了。興趣調(diào)動(dòng)不起來，那就只能順其自然，讓他在完成老師布置的作業(yè)基礎(chǔ)上去做自己主動(dòng)喜歡做的事情。昔有孟母三遷，今吾輩為父母，當(dāng)循先賢的足跡，不遺余力的輔助孩子成長(zhǎng)。