孩子記憶力差可采取的改善方法：1、家長可以把一些復(fù)雜的問題簡單說明，采用通俗易懂的語言讓孩子明白；2、把事物形象化，增加孩子的親切感，有助于孩子理解意思；3、利用孩子的興趣愛好，吸引孩子的注意力，從而提高孩子的記憶力；4、以理解為前提，有意識的培養(yǎng)孩子的理解能力。
孩子記憶力差怎么改善
1、把復(fù)雜問題簡單說明
孩子的理解能力是有限的，父母給孩子講一些東西的時候，可以把復(fù)雜問題簡單說明，用通俗易懂的語言說明，比如你說公交車時，復(fù)雜的句子時：公交車是公共交通工具，有站點，有具體時間，簡單的句子是：我們可以坐著公交車去目的地，到了我們想要到達(dá)的地方，就可以下車。孩子的理解能力有限，一些復(fù)雜的句子孩子聽不懂也不愿意聽，父母要從孩子的角度出發(fā)給孩子講一些有助于孩子理解的句子。
2、把事物形象化
不了解的東西，父母給孩子介紹的時候，可以多加一些擬聲詞、形容詞、語氣詞等，這樣可以增加親切感，有助于孩子的記憶。比如小狐貍怕黑，“小狐貍太害怕黑夜了，什么東西都看不清楚，它站在那里都不敢動”，這樣說就比“小狐貍害怕黑暗”好很多，讓句子有親切感，這樣做可以有助于孩子對一件事情的理解，也能鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。孩子記憶一些字母的時候，可以讓孩子形象記憶，這樣孩子才能記得更快，記憶時間更長。
3、以孩子的興趣為出發(fā)點
興趣是孩子記憶的源動力和催化劑，越是感興趣的事物，孩子就越容易進(jìn)入積極的工作狀態(tài)，有些孩子很小就表現(xiàn)出某些方面的特長，其實并不是因為他們天生聰明，而是因為家長更善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，并且積極為他們創(chuàng)造有利于這些興趣進(jìn)一步發(fā)展的條件。試想一下，孩子對所學(xué)的事物感興趣，是不是更容易投入其中并勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，就算遇到困難也不輕易放棄？所以，對于想讓孩子記住的東西，家長一定要想方設(shè)法令其變得有趣，來吸引孩子的注意。如此，才能達(dá)到比較理想的效果。
4、以理解為前提
孩子生活經(jīng)驗有限，理解能力也有限，所以他們只會機(jī)械地去死記硬背，很難做到在理解基礎(chǔ)上再強(qiáng)化記憶。所以，家長在訓(xùn)練孩子記憶力時，一定要有意識地去培養(yǎng)和發(fā)展孩子的理解記憶能力，用各種各樣的方法幫助孩子理解他需要記住的東西。比如在給孩子講故事時，可以積極地引導(dǎo)孩子思考和討論，讓他在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行增強(qiáng)認(rèn)知和記憶。