1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表揚(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。
3.親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。
4、與家長達(dá)成共識(shí)，讓學(xué)生接受進(jìn)入社會(huì)工作困苦體驗(yàn)教育?，F(xiàn)在還是大多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，腦海中沒有幸福生活來之不易的意識(shí)。讓孩子利用假期體驗(yàn)社會(huì)生活，感受貧窮落后地區(qū)孩子的困苦生活，激發(fā)孩子努力奮斗的積極上進(jìn)的精神。
5、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。說的通俗些，好的學(xué)習(xí)興趣就是孩子能學(xué)的進(jìn)去，學(xué)得懂。在這個(gè)年級(jí)段，一些學(xué)習(xí)落后的孩子往往就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子。所以，首先教師應(yīng)該從端正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，其次，老師應(yīng)當(dāng)多關(guān)注，課后盡量給這個(gè)孩子“開小灶”，讓孩子感受被關(guān)注且也學(xué)得懂。