孩子不好好學(xué)和老師溝通可采取的辦法：1、家長要有目標的和老師溝通，要給孩子的培養(yǎng)定個位，再給老師溝通；2、注意自身的態(tài)度，要學(xué)會尊重孩子；3、表明你的教育理念，和老師站在同一戰(zhàn)線；4、和老師溝通前，要對孩子有一個全方位的理解；5、不要給老師施加壓力，更不要給孩子施加壓力。
孩子不好好學(xué)怎么和老師溝通
1、有目標的和老師溝通
與老師的溝通，首先要給孩子的培養(yǎng)定個位。即你想把孩子培養(yǎng)成怎樣個人，在這一個問題上大多家長沒想過，有想過的也是泛泛而談，真正有目標、有規(guī)劃、有行動的少。
然后建議對孩子的智力、情商、品行、習(xí)慣作個仔細梳理，不然你和老師溝通什么呢？每一次都是要求老師幫我管緊點？只有對孩子有了全面了解，才能找出優(yōu)點和缺點，也才能知道一段時間后是進步還是后退，以便針對性培養(yǎng)。
2、注意自身的態(tài)度
在與老師的溝通也應(yīng)考慮下態(tài)度和時間。老師和家長都是教育者，目的是把孩子教育好，作為家長來說老師其實是在幫你，所以我們對老師應(yīng)該有平等、尊重，比如在時間上和態(tài)度上適當考慮一下，至少不要讓對方反感。
3、表明你的教育理念
與老師的溝通，也要表明你的教育理念，對教育子女每個人都有自己的高招和看法，但這又沒有一個統(tǒng)一的模式公式，誰也不敢保證就是全對，和老師在教育理念上達成共識處在一個頻道，比各自為政絕對要好，家校共育才是最有效的。
4、溝通前要對孩子有充分的理解
家長與老師的溝通很重要也很必要，孩子在學(xué)校時間更長老師更清楚，家校聯(lián)手天下我有，溝通前要對孩子有全面了解和總結(jié)，溝通時注意傾聽和時間，內(nèi)容上側(cè)重對教育理念的探討達成共識、對孩子全方位了解總結(jié)做到心中有數(shù)、后期的方向探究有的放矢。
5、不要給老師壓力
溝通是一門藝術(shù)，人與人之間的溝通，主要就是情感的交流，融洽的溝通可以引發(fā)心靈的共鳴，并在相互理解的前提下，對溝通的問題達成共識，并最終解決問題。
要注意不要讓老師感到壓力，更要注意不要讓老師給孩子施加更大的心理壓力。要從老師的觀察角度去了解孩子的問題原因，也讓老師了解從家長的角度觀察到的孩子問題，兩者溝通，是找到解決問題的最佳方法。