1、給予適當(dāng)?shù)目臻g
從某種意義上講這個時期的孩子什么都懂了，給他們講大道理根本沒用，反而會激發(fā)他們的逆反心理。說起大道理他可能比你說的都好，這個時期的孩子需要你和他坐在平等的高度和他談心了解他在想些什么，不要老是拿出家長老師 的職稱去壓他。適當(dāng)?shù)慕o他一些自己的空間。
2、培養(yǎng)孩子的自控能力
這個年齡的孩子雖然什么都懂，他們認(rèn)為他們已經(jīng)是成年認(rèn)了，但是他們?nèi)鄙俪赡耆四欠N自控能力，他的自控能力很弱，這就需要家長和老是耐心的提醒，培養(yǎng)他們自我控制的能力，現(xiàn)在的孩子都不變學(xué)習(xí)不好基本都是非智力因素的干擾，所以培養(yǎng)好了孩子的自我控制力是很重要的。
3、觀察孩子和自己的溝通方式
身為父母的，有時必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。保持冷靜 。孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。
4、改變教育方法
對孩子的管教，是要時常改變方式的。例如，小時候只有父母講，孩子聽；上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時，隨時轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。