小學(xué)生厭學(xué)可采取的辦法:1、盡量多與孩子溝通交流,改善孩子的情緒;2、引導(dǎo)學(xué)生克服困難,讓孩子體驗(yàn)成功的感覺;3、家長要進(jìn)行自我反思,用自身行為引導(dǎo)教育孩子;4、給予孩子足夠的個(gè)人空間,不要過度關(guān)注孩子的成績。
小學(xué)生厭學(xué)可以休學(xué)嗎
小學(xué)生厭學(xué)可以辦理休學(xué),但是最好不要輕易休學(xué)。休學(xué)是指學(xué)生因故不能繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)學(xué)校同意,暫停學(xué)習(xí),學(xué)籍還保存在該學(xué)校。休學(xué)了不用去參加考答試。而辦理休學(xué)是有一定條件的。再說學(xué)生厭學(xué)首先家長應(yīng)該考慮幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒,而不是放任孩子厭學(xué)下去。孩子厭學(xué)家長應(yīng)該去引導(dǎo)他正確的是非觀,而不是放縱下去。
小學(xué)生厭學(xué)怎么辦
1、改善孩子的情緒
家長要和孩子盡量多的保持溝通交流,尤其是高年級(jí)的孩子,他們的思想變化,情緒變化是比較劇烈的。所以家長要重視和孩子的溝通交流,不要只看到學(xué)習(xí),多鼓勵(lì)認(rèn)可孩子,提高孩子的抗挫折能力,即使遇到失敗,也能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而對(duì)自己的狀態(tài),行為進(jìn)行更好的調(diào)整,讓孩子對(duì)自己有更多自信心。
2、指導(dǎo)學(xué)生克服困難
學(xué)習(xí)畢竟是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng),需要付出腦力,消耗體力,需要克服人本身的惰性。因而,應(yīng)承認(rèn)學(xué)習(xí)的艱苦性,讓學(xué)生充分了解這種艱苦性,然后指導(dǎo)學(xué)生去學(xué)會(huì)克服學(xué)習(xí)上的困難,體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難后的快樂。這種快樂往往會(huì)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行新的學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。
3、反思自己
家長一定要跟孩子坐下來好好分析當(dāng)前的情況,為孩子提供能夠執(zhí)行的有效方法。很多時(shí)候,孩子不是不努力,是他們努力過了,沒有效果,所以才會(huì)灰心喪氣。家長也要自我檢討,當(dāng)孩子遇到問題時(shí),我們是不是給孩子提供了切實(shí)有效的行動(dòng)方案?孩子厭學(xué),與家長的思維模式和表達(dá)習(xí)慣有很大關(guān)系,家長要想改善孩子的厭學(xué)情緒,就一定要先從自己做起,用自己的改變來影響孩子。
4、給予孩子足夠的個(gè)人空間
一個(gè)用所有時(shí)間來學(xué)習(xí)的孩子,估計(jì)就離厭學(xué)不遠(yuǎn)了。所以,家長一定要給予孩子“可自由支配”的時(shí)間,每天都要有。如果孩子厭學(xué)了,家長就更要有長遠(yuǎn)的眼光,先不追求成績和完成作業(yè),先帶孩子好好玩幾天。玩得沒有絲毫功利心,玩得痛快如果孩子真能在玩的過程中得到情緒的疏解,家長可以趁機(jī)與他們談心,了解他們厭學(xué)的真正原因,幫助孩子解決問題。