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小學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)可以讓玩和學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到寓教于樂(lè)；2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；3、家長(zhǎng)不要只看中孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育；4、積極給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦

1、讓“玩”和“學(xué)習(xí)”相結(jié)合

玩和學(xué)習(xí)從來(lái)不是對(duì)立的，只要家長(zhǎng)引導(dǎo)的好，孩子就可以玩好，也可以學(xué)好。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)可以充分利用孩子的好奇心、求知欲，引導(dǎo)孩子一步一步到學(xué)習(xí)上來(lái)。例如，帶孩子到郊外游玩、去博物館參觀等，生活中從來(lái)不缺少引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。除此之外，還有一些學(xué)習(xí)類(lèi)的游戲，這些游戲本身就是知識(shí)型游戲，在玩的過(guò)程中，可以開(kāi)拓孩子的思維、邏輯，同時(shí)擴(kuò)充孩子的知識(shí)。

2、培養(yǎng)孩子的興趣

孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，首先要知道孩子的興趣是什么？家長(zhǎng)日?？梢宰尯⒆訃L試不同的事情，讓不知道自己興趣在哪兒的孩子知道自己的興趣所在。因?yàn)榕d趣而誕生的理想，讓孩子知道了自己的目標(biāo)。得知自己的學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)有一定的距離，結(jié)果是，孩子比以前更努力學(xué)習(xí)了。所以說(shuō)，興趣可以產(chǎn)生很大的驅(qū)動(dòng)力，也可以誕生很多新的想法。

3、對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育

識(shí)教育可以讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，找到學(xué)習(xí)的價(jià)值。例如，孩子有其他表現(xiàn)進(jìn)步了，你要及時(shí)給予贊揚(yáng)；如果孩子努力了，你要看到孩子努力的過(guò)程，賞識(shí)孩子的努力，而不是只重視結(jié)果。

但很多父母對(duì)于自己那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，總是充滿(mǎn)批評(píng)和責(zé)罵。即使孩子其他表現(xiàn)不錯(cuò)，也不能引起父母的重視。這就很打擊孩子前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)孩子都是唯一的，父母要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”并及時(shí)給予強(qiáng)化。

4、積極給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

這個(gè)做法看似很普通，似乎也不是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的建議，其實(shí)非也。為什么很多高考狀元都出自教師家庭？這其中原因之一就是教師家庭更容易為孩子營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。父母平時(shí)在家里可以多讀書(shū)、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)；你對(duì)孩子說(shuō)一百遍學(xué)習(xí)的重要性，還不如給孩子從實(shí)踐中明白學(xué)習(xí)的重要性、從實(shí)踐中提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。