高二階段也是個分水嶺，相對來說，高一內(nèi)容多，難度大，而高二的內(nèi)容相對少些，但是難度更大。這個階段努力學(xué)習(xí)固然重要，但是無論是學(xué)習(xí)方法、思維能力，孩子們的差異是客觀存在的。所以，大家都同時努力，但是成績是不一樣的。高中階段的學(xué)習(xí)，不僅僅是靠勤奮，還是得有一定天賦。
一、成績下滑和腦子笨不笨沒關(guān)系，和女生的特點和學(xué)習(xí)方法有關(guān)。失落感可以有，我建議你大哭一場，排解到心中的壓抑感，失落感。一切美好從自信開始。
二、成績下滑，是不是意味著努力都是白費的？當然不是，真正不學(xué)習(xí)的人成績不只是下滑的問題，成績會下滑的非常厲害。不能因為成績下滑而否定自己，你實際上是進步的，只是沒有別人進步的快，并不是你說的腦子笨？
三、沒有別人進步的快，這說明你的學(xué)習(xí)方法需要改進。女生天生偏感性，男生偏理性。而理科恰恰需要理性思維。但女生也有優(yōu)勢的，喜歡記憶。那我們就先記住基本概念，基本規(guī)律，和例題。在記憶的時候，再多問問，規(guī)律怎么來的？應(yīng)該怎么理解？和自己的平常理解差異在哪？
四、下課后，合上書本獨立完成老師課本上的例題。對于第一遍無法做出的例題，就回憶回憶老師是怎么完成例題講課的，注意點是什么。一定不要認為浪費時間，知識的熟練是需要時間和練習(xí)的。再保證一定時間的練習(xí)，太難的不用太糾結(jié)，基本的做好就行。
五、每周對所學(xué)的沒用進行復(fù)習(xí)。理科科目都需要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時候，自己回憶著寫下來。如果有時間，最好試著回憶一下所有例題。這要求平常要犧牲一點時間，以便給周六周日留下足夠的時間。
六、上課聽課的時候，女生喜歡記筆記，這是好事，但一定不要什么都記，只需要記下沒理解的?；蛘呃蠋熝a充的。輔導(dǎo)書上有的就不能特意記，要把時間花在理解老師講的內(nèi)容上?？烧n后立刻向別人請教不會內(nèi)容，絕不拖延。
七、寒暑假的時間，就不要想著玩了，把自己學(xué)過的內(nèi)容再全部復(fù)習(xí)一邊，然后把曾經(jīng)做過的題再做一遍。完成上述步驟后，做題，可以說是大量的題，限時完成，做完后反思錯在哪里？不理解的就上網(wǎng)查，查不出來的標記，返校后問同學(xué)。