孩子集中注意力，才能更好地學(xué)習(xí)，注意力可以提高學(xué)習(xí)效率，孩子上課注意力不集中，讓老師和家長(zhǎng)很頭疼，對(duì)于孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講怎么引導(dǎo)，我們應(yīng)該怎么做呢？
孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講怎么引導(dǎo)
1、培養(yǎng)孩子的專注力。改變孩子上課聽(tīng)講不認(rèn)真的現(xiàn)象，教師首先要提高對(duì)這些孩子的關(guān)注，堅(jiān)持培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們克服愛(ài)玩、好動(dòng)的壞習(xí)慣，培養(yǎng)他們高度重視聽(tīng)課和做作業(yè)。
2、培養(yǎng)孩子的自信心。他們說(shuō)自信是最可愛(ài)的孩子。孩子的自信心不足與家庭教育密切相關(guān)，學(xué)校注重孩子日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，與孩子的興趣愛(ài)好密切相關(guān)。
好孩子好習(xí)慣，好孩子在日常生活和學(xué)校生活中，必須尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。走出校門，要有安全意識(shí)、習(xí)慣意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，在家敬老愛(ài)幼。
3、培養(yǎng)孩子對(duì)挫折的抵抗力。今天的孩子衣食無(wú)憂，尤其是個(gè)別家庭，孩子在日常生活中我們不注意他們的習(xí)慣，孩子自己能做的也往往是父母做的，孩子在學(xué)校缺乏獨(dú)立思考的時(shí)間，而把空間分開(kāi)來(lái)解決問(wèn)題，導(dǎo)致孩子依賴。
久而久之，孩子就會(huì)失去做事的勇氣。遇到困難和問(wèn)題時(shí)，他們會(huì)迷茫，缺乏獨(dú)立解決的能力。
4、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性?，F(xiàn)在的孩子，由于家庭生活條件的改善，孩子放學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)接送，遇到風(fēng)雨，家長(zhǎng)不得不送雨傘雨衣，這樣的現(xiàn)象舉不勝舉。
沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這些奇怪的現(xiàn)象導(dǎo)致孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和傾聽(tīng)中缺乏獨(dú)立性、思考力和注意力。長(zhǎng)此以往，孩子獨(dú)立人格的形成，會(huì)有一定的影響，這是最可怕的。
孩子上課注意力不集中怎么辦
1、首先，家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘谋容^大，家長(zhǎng)應(yīng)該排除對(duì)孩子的干擾，讓孩子安靜的學(xué)習(xí)。
2、家長(zhǎng)可以讓孩子做自己感興趣的事情，孩子會(huì)全身心地投入到自己感興趣的事情上。
3、父母要求孩子一次做一件事。例如，當(dāng)孩子在玩玩具時(shí)，父母應(yīng)該關(guān)掉電視和音樂(lè)，讓孩子集中注意力。
4、家長(zhǎng)不要一次性給孩子買太多的玩具和書(shū)籍，這樣會(huì)分散孩子的注意力。他們可以購(gòu)買更多的智力訓(xùn)練書(shū)籍，比如走迷宮和走不同的迷宮。這些書(shū)只能在孩子集中注意力和專注力下才能完成。
對(duì)于孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講怎么引導(dǎo)，首先要了解哪些行為會(huì)破壞孩子的注意力，然后才能培養(yǎng)孩子的注意力。在這個(gè)過(guò)程中，更多的是鼓勵(lì)和堅(jiān)持。