為什么大部分孩子都有厭學(xué)心理，孩子厭學(xué)是什么原因？作為一個(gè)孩子，你是否謊稱假裝肚子痛或生病離開學(xué)校？我相信你們中的許多人小時(shí)候都嘗試過，盡管它沒有成功。然而，無論是過去，還是現(xiàn)在，孩子為什么會有這種厭學(xué)心理？
導(dǎo)致厭學(xué)的原因
1.心理不成熟和壓力
因?yàn)榍啻浩诤⒆拥纳硇陌l(fā)育還不成熟，學(xué)校和家長給的壓力太大，會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為上的變化。
成長在應(yīng)試教育嚴(yán)峻的今天，屬于青年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不善于溝通，各方面的困難都壓抑在自己的心理上，導(dǎo)致性格內(nèi)向、注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。
2、抑郁是青春期突出的情緒問題
在整個(gè)童年到成年之前，是抑郁的第一個(gè)高峰，很多孩子都有消極的、厭學(xué)叛逆的念頭。孩子對個(gè)人的未來，悲觀，絕望，自卑的未來。因?yàn)楝F(xiàn)在家長和老師都不重視孩子的氣質(zhì)變化，導(dǎo)致孩子的交流少，心理矛盾到了極點(diǎn)，抑郁和叛逆，更不用說厭學(xué)了。
3.青少年性心理沖突。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)障礙與部分孩子進(jìn)入青春期有關(guān)，當(dāng)女孩初潮和男孩第一次遺精時(shí)，由于神經(jīng)、內(nèi)分泌功能增強(qiáng)，他們的警覺性增強(qiáng)，害怕上學(xué)實(shí)際上是一種替代偷偷過渡的防御機(jī)制，通過聲稱拖延被發(fā)現(xiàn)“不行”、“我不知道該怎么辦”這種潛在的心理壓力。
4.學(xué)習(xí)目的不明確
學(xué)生自己也會因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確、不上進(jìn)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，考試不及格而產(chǎn)生心理厭倦。
5.在極度焦慮的情況下，容易出現(xiàn)強(qiáng)迫癥
比如不由自主地想，做一些事情，明知道沒有必要想，卻又無法控制自己，想擺脫也擺脫不了，很苦惱，以至于注意力無法擺脫集中。有時(shí)，他們做事沒有自己的想法，就像被思維控制一樣，昏昏沉沉，而且這種強(qiáng)迫癥，與學(xué)習(xí)無關(guān)。
孩子初中厭學(xué)怎么辦
1.孩子學(xué)習(xí)成績不夠好，讓孩子在同齡人中有自卑感，從而討厭學(xué)習(xí)
2.學(xué)校人際關(guān)系不好，可能會被孤立甚至被排斥，所以有厭倦感
從家長的角度
3.家長對孩子的期望太高，讓孩子學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，導(dǎo)致孩子學(xué)業(yè)壓力過大，導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
解決方案：
家長要學(xué)會傾聽孩子的想法，如果是孩子成績不好導(dǎo)致厭學(xué)，那就及時(shí)去學(xué)校和老師溝通，想辦法提高成績，
如果是學(xué)校人際關(guān)系造成的，家長要培養(yǎng)孩子的人際交往能力，多和孩子交流，多和孩子交朋友
如果家長的期望值太高，應(yīng)該多聽聽孩子的想法，根據(jù)孩子的具體學(xué)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)整。
但是讓人覺得這個(gè)時(shí)候還是不要給孩子太大的學(xué)業(yè)壓力，可以根據(jù)時(shí)間和孩子的興趣讓孩子學(xué)一門特長，比如繪畫、樂器等，人有特長才會自信，學(xué)完任何東西都能有自信，避免孩子學(xué)習(xí)障礙的方法。