小孩子不自信怎么辦
1、增強(qiáng)自信教育意識(shí)認(rèn)識(shí)到教育對(duì)兒童發(fā)展和心理健康的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到幼兒的各種行為都會(huì)與自信有很多聯(lián)系，自信教育主體廣泛存在于日常生活中和教育活動(dòng)，老師想快點(diǎn)找到他們，認(rèn)真做好教育工作。有的教師在活動(dòng)中注意鼓勵(lì)孩子完成任務(wù)的信心，但往往只著眼于具體活動(dòng)任務(wù)的完成，鼓勵(lì)信心只是作為提高積極性和克服力量的一種手段，而不是從培養(yǎng)健康人格、培養(yǎng)自信心作為心理健康教育的最重要方面之一和目標(biāo)。
2、在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)做好信心教育
幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的能力、意志和情感等方面，正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的難點(diǎn)，從而喚起他們的自信心。幫助孩子認(rèn)識(shí)自己在活動(dòng)中的成就，激發(fā)孩子的積極性。正確評(píng)價(jià)孩子的活動(dòng)結(jié)果和活動(dòng)能力，幫助他們逐步正確認(rèn)識(shí)自己的活動(dòng)能力和情緒、意志品質(zhì)。還要引導(dǎo)和組織兒童的自我評(píng)價(jià)和互評(píng)，以提高他們的評(píng)價(jià)能力和自我認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)成功感國(guó)內(nèi)外的教育經(jīng)驗(yàn)和科研成果都證明，成功感是自信的重要心理成分。幫助孩子取得成功，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，幫助孩子從自己的成功中正確認(rèn)識(shí)自己的能力，認(rèn)識(shí)客觀困難，才能克服。
4、正確對(duì)待孩子的父母和老師對(duì)孩子的態(tài)度和培養(yǎng)孩子的自信心至關(guān)重要。研究表明，成年人的充分信任、熱情的期待和正確的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，可以有效地增強(qiáng)孩子的自信心。
對(duì)能力弱、品德好的孩子給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，會(huì)增強(qiáng)他們的自信心，沖淡對(duì)能力缺乏信心的負(fù)面情緒。對(duì)孩子能力的表?yè)P(yáng)要適當(dāng)，過(guò)高、過(guò)大的場(chǎng)會(huì)助長(zhǎng)他們的驕傲和虛榮心。對(duì)有不良行為和習(xí)慣的兒童，積極評(píng)價(jià)其優(yōu)勢(shì)和道德進(jìn)步，以增強(qiáng)他們對(duì)道德發(fā)展的信心。
5、正確組織活動(dòng)比賽可以激發(fā)孩子的積極性和競(jìng)爭(zhēng)力，但使用不當(dāng)會(huì)影響孩子自信心的發(fā)展。引導(dǎo)孩子與自己比；組織孩子的能力比拼，總是讓能力弱的強(qiáng)的比弱的會(huì)失去信心，讓強(qiáng)的驕傲。所以，自信是孩子成長(zhǎng)的巨大動(dòng)力。孩子要從小樹(shù)立信心，才能快速接受新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境，大膽開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。