很多孩子天生性格內(nèi)向，不愛(ài)與人交流，在與生人接觸的時(shí)候，總是表現(xiàn)的十分膽小、緊張。那么孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么開(kāi)導(dǎo)？
孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么開(kāi)導(dǎo)
1.在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的社會(huì)，如果發(fā)現(xiàn)孩子只是不愛(ài)說(shuō)話，但是和手機(jī)電腦等電子設(shè)備相處比較融洽，那么爸爸媽媽就要想想平時(shí)自己下班回家或者休閑時(shí)間是不是也在沉迷于手機(jī)，因?yàn)橥陼r(shí)期的孩子模仿能力是很強(qiáng)的。所以爸爸媽媽?xiě)?yīng)該在休息日時(shí)間，盡量計(jì)劃好全家短途旅行的安排，帶孩子去挖掘大自然和旅途的魅力，或者共同合作完成某個(gè)小任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中調(diào)動(dòng)孩子的積極性，有了共同參與的過(guò)程，孩子會(huì)越來(lái)越主動(dòng)的分享他的心情和感受，當(dāng)然，最重要的前提是，爸爸媽媽要愿意靜下心來(lái)做好計(jì)劃，愿意花心思去和孩子相處。
2.如果發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)說(shuō)話，是因?yàn)楹π哽t腆，爸爸媽媽可以盡量去發(fā)現(xiàn)孩子自身的其他優(yōu)點(diǎn)，可以平常多通過(guò)言語(yǔ)發(fā)自內(nèi)心地表?yè)P(yáng)和贊美孩子，同時(shí)可以結(jié)合孩子自身的興趣愛(ài)好，去選擇比如舞蹈班，繪畫(huà)班，讓孩子自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的強(qiáng)項(xiàng)，隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)變得更加自信。
3.孩子不愿意溝通交流，爸爸媽媽一定不要負(fù)面去評(píng)價(jià)孩子，不要將孩子和其他孩子比較，認(rèn)為這種方式會(huì)激發(fā)孩子。其實(shí)這很容易讓孩子更加自閉，更加反感和爸爸媽媽的交流。作為家長(zhǎng)，完全可以換位思考，沒(méi)有人喜歡被比較，在家庭教育問(wèn)題上，如果大家時(shí)常記住換位思考的教育方式，那么很多問(wèn)題都能迎刃而解。
孩子不愛(ài)說(shuō)話的原因
1.小孩缺乏人際交往。有的父母由于工作中忙非常少帶娃出來(lái)玩樂(lè)，造成小孩和人觸碰少，缺乏講話工作能力的鍛練，最后造成不愛(ài)說(shuō)話。
2.父母指責(zé)過(guò)多。小孩開(kāi)朗頑皮，常常非常容易犯錯(cuò)誤，許多父母一旦察覺(jué)孩子犯錯(cuò)誤，就指責(zé)或責(zé)罵小孩，造成小孩不愛(ài)說(shuō)話。
3.父母常常干預(yù)小孩的事。父母什么事情都幫小孩做好準(zhǔn)備，造成小孩一點(diǎn)主體性也沒(méi)有，那樣會(huì)使小孩一直猜疑自身的工作能力，產(chǎn)生怯懦心理狀態(tài)，越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話。
孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么開(kāi)導(dǎo)，家長(zhǎng)首先要找到孩子不愛(ài)說(shuō)話的原因，然后才能想出合適的方法，進(jìn)行針對(duì)性地引導(dǎo)，幫助孩子變得開(kāi)朗起來(lái)。