其實(shí)每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有點(diǎn)厭學(xué)的想法，就像我們大人一樣，一直上班也會(huì)有厭倦的時(shí)候，只不過(guò)有的人情況輕，有的人情況重而已。那么怎么勸說(shuō)叛逆期的孩子好好上學(xué)？
怎么勸說(shuō)叛逆期的孩子好好上學(xué)
1、通而不是堵，每一個(gè)孩子都會(huì)有叛逆的時(shí)間，一味地批評(píng)教育，高壓政策，效果往往不理想。打通溝通的橋梁，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)往往是孩子的孩子的成績(jī)，而學(xué)生更關(guān)心家長(zhǎng)對(duì)自己的愛(ài)，成績(jī)是結(jié)果，學(xué)習(xí)的過(guò)程才更加關(guān)鍵。
2、建立平等的家庭關(guān)系，這句話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難，家長(zhǎng)不再擺著父母管理者的角色，與孩子平等的交流，生活中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，分析現(xiàn)象背后的事情，當(dāng)再遇到問(wèn)題時(shí)，家庭養(yǎng)成了討論分析的習(xí)慣，能夠平心靜氣地相互討論問(wèn)題。當(dāng)然，作為家長(zhǎng)很難做到這種程度，這個(gè)時(shí)候就可以借助外部的力量。
3、正是困難，絕不放棄。青春期是一個(gè)長(zhǎng)久存在的問(wèn)題，這時(shí)的家長(zhǎng)切莫急躁，煩躁，不能簡(jiǎn)單的以成績(jī)論成敗，當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，幫他正確的分析原因，培養(yǎng)努力奮斗終生學(xué)習(xí)的人生價(jià)值觀，生活觀。家長(zhǎng)自己要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
4、孩子努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的根本原因主要有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)對(duì)于生活愛(ài)的需求，當(dāng)他感受到周圍身邊人充滿了愛(ài)時(shí)，他會(huì)為愛(ài)她的人而奮斗，感受到奮斗的快樂(lè)，第二點(diǎn)，個(gè)人成就的滿足我滿足感，當(dāng)他成績(jī)好時(shí)，受到周圍親戚朋友老師的贊揚(yáng)贊美，自然會(huì)希望這種愉快的感覺(jué)長(zhǎng)久存在。
叛逆期的孩子厭學(xué)原因
孩子叛逆不上學(xué)，多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好。在班上得不到老師的關(guān)注，同學(xué)的尊重，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥和厭倦。只有選擇不上學(xué)是他們覺(jué)得唯一能逃避現(xiàn)實(shí)的方法。
其次是懶惰，怕苦怕累。有些孩子因?yàn)楦改赣H人寵愛(ài)有加，在學(xué)習(xí)上一遇到點(diǎn)困難就想逃避。平時(shí)也不喜歡努力學(xué)習(xí)，不喜歡動(dòng)腦筋，只想好吃好喝。這種孩子也會(huì)在叛逆期逃學(xué)。
然后是家庭親情淡漠，關(guān)系四分五裂，孩子沒(méi)有歸屬感，他們只好選擇用不上學(xué)來(lái)引起親人的關(guān)注和重視。
最后有可能是孩子在學(xué)校受到了凌辱和委屈，孩子才會(huì)選擇不去上學(xué)，因?yàn)樗仔〉男撵`還不知道怎么去解決這些事。
怎么勸說(shuō)叛逆期的孩子好好上學(xué)，家長(zhǎng)首先要了解孩子厭學(xué)的原因，看看孩子為什么不想上學(xué)，然后再根據(jù)孩子的具體情況，想出合適的辦法，幫助孩子走出厭學(xué)心理。