孩子進(jìn)入青春期最讓人頭疼的就是不想上學(xué)了，這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識(shí)，也是最難管的時(shí)候，那么，14歲女孩不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？
14歲女孩不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、安撫孩子的情緒
把自己當(dāng)作孩子一樣去想，如果我是孩子，處在這樣的環(huán)境中，我一樣也會(huì)覺(jué)得有困難，有情緒，不想上學(xué)。通過(guò)了解和接受孩子的情緒，讓孩子知道，作為家長(zhǎng)是理解她這種情緒的，待她的情緒比較平緩時(shí)再去溝通。
2、學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任
孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無(wú)所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
3、學(xué)會(huì)和孩子溝通
青春期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長(zhǎng)對(duì)他們的認(rèn)可。所以，面對(duì)青春期孩子的時(shí)候，父母需要用平等的語(yǔ)氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時(shí)候給予孩子鼓勵(lì)，安慰；在孩子成功的時(shí)候給予孩子認(rèn)同和肯定。
孩子不想上學(xué)怎么辦
1、與人相處問(wèn)題
每個(gè)孩子能力不同，可能現(xiàn)實(shí)沒(méi)有和孩子自己預(yù)期中的感覺(jué)好，孩子會(huì)很失落?；蚴怯X(jué)得自己在學(xué)校里有朋友，或是感覺(jué)跟同學(xué)們格格不入，甚至連中午飯也沒(méi)有小朋友愿意跟他一起吃，那么孩子一整天呆在學(xué)校里確實(shí)會(huì)很沒(méi)樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)期望太高
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)，給孩子的期望值都是特別高的，這樣就會(huì)讓孩子感覺(jué)到壓力很大。孩子不愿意學(xué)習(xí)更多的是因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)校的壓力超出了他們的承受范圍。本來(lái)孩子學(xué)習(xí)壓力就已經(jīng)夠大的了，家長(zhǎng)要是還不能理解孩子。
3、沒(méi)有學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法不對(duì)的情況下，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事倍功半，當(dāng)別的孩子已經(jīng)做完作業(yè)、學(xué)習(xí)完成在玩的時(shí)候，他還在死記硬背找不到方法。當(dāng)孩子感覺(jué)到困難的時(shí)候，沒(méi)有正確的引導(dǎo)和啟發(fā)，通常情況孩子都會(huì)選擇放棄。
14歲女孩不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦，作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)安撫孩子的情緒，讓孩子知道學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任，并耐心的和孩子溝通，相信孩子最后會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。