精選回答

初中是孩子青春期發(fā)育的重要時(shí)期，心理也在發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。遇到孩子說(shuō)不想讀書(shū)時(shí)家長(zhǎng)一定要保持冷靜，可能的話(huà)和孩子有效溝通問(wèn)清原因，是可能遭受校園暴力，還是成績(jī)跟不上有壓力，再或者是一時(shí)情緒波動(dòng)，如此情況都需要家長(zhǎng)有冷靜的頭腦保持理智，千萬(wàn)不要和孩子大吵大鬧，找外援說(shuō)服，甚至動(dòng)手，這樣不僅不能解決問(wèn)題還會(huì)讓孩子更加反感，導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。

1、成績(jī)差。孩子厭學(xué)最主要的原因是因?yàn)槌煽?jī)不好，學(xué)習(xí)沒(méi)有成就感，久而久之，導(dǎo)致厭學(xué)。

對(duì)于這類(lèi)的孩子家長(zhǎng)不能一味地責(zé)怪孩子不努力，恰恰相反，因成績(jī)差而厭學(xué)的孩子大多經(jīng)過(guò)十分努力的階段，但效果遠(yuǎn)不及預(yù)期，逐漸產(chǎn)生失望以致絕望情緒，厭學(xué)成了逃避失望的一種手段。

此時(shí)家長(zhǎng)要給孩子有效的幫助，結(jié)合孩子的弱項(xiàng)，給孩子學(xué)習(xí)提供可行性強(qiáng)的方法，都是有過(guò)基礎(chǔ)教育經(jīng)歷的人，大人的經(jīng)驗(yàn)今天對(duì)孩子依然適用。

如果實(shí)在找不到行之有效的方法，家長(zhǎng)需要多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，向老師取經(jīng)，求得學(xué)習(xí)方法，切不可瞎指揮，一旦孩子通過(guò)你教授的方法學(xué)習(xí)有了提高，自信心很快會(huì)上了，厭學(xué)態(tài)度立刻瓦解冰消。

2、同學(xué)關(guān)系差。剛升入初中的孩子面的大部分陌生的面孔，一時(shí)會(huì)有無(wú)措感，不知道怎么和新同學(xué)相處，尤其是內(nèi)向的孩子，這個(gè)短板異常明顯。

寡言少語(yǔ)，不能和同學(xué)主動(dòng)交流，顯得有些不合群。

對(duì)剛升入初中的孩子，一旦放學(xué)回家出面面無(wú)喜色，異常沉悶，大多是出現(xiàn)了這類(lèi)心理問(wèn)題，家長(zhǎng)要注意觀(guān)察孩子，及早發(fā)現(xiàn)苗頭，這個(gè)心理問(wèn)題大人介入的越早越好。

一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)交流障礙，家長(zhǎng)要立刻跟班主任溝通，通過(guò)班主任創(chuàng)造孩子融入集體的機(jī)會(huì)，讓孩子在班會(huì)上發(fā)言，組織同學(xué)開(kāi)展某個(gè)班級(jí)活動(dòng)，有了老師的支持，孩子很快就會(huì)消除壁壘，轉(zhuǎn)陰為晴。

3、貪玩導(dǎo)致的厭學(xué)。愛(ài)玩是孩子的天性，但玩要適度，一旦墜入迷戀的漩渦，能不厭學(xué)才怪。

這里最需要警惕的是孩子沉溺于電玩游戲，家長(zhǎng)要強(qiáng)化這方面的管理，不要給孩子上“癮”的機(jī)會(huì)，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子用智能手機(jī)的情況不聞不問(wèn)，這是十分危險(xiǎn)的。