十五歲的孩子正處于青春期，此時的孩子都比較叛逆，對于很多家長來說，管教叛逆期的孩子是十分棘手的，有的甚至都已經(jīng)管不住了。那么，十五歲叛逆期如何教育？
十五歲叛逆期如何教育
1、家長應(yīng)該理解和包容
孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩(wěn)定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。家長的包容，會給孩子的心理成長創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。
2、有效的交流
父母要放下自己長輩的架子和孩子耐心的談?wù)?，因?yàn)椴坏貌徽f父母和孩子之間多多少少都會有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。所以坐下來耐心的交談，讓彼此都清楚彼此的想法，這樣也就會更理解對方的做法，避免一些不必要的沖突。
3、試著去融入孩子的生活
代溝的出現(xiàn)是因?yàn)樯瞽h(huán)境的不同造成人的世界觀不同。試著去融入他們的生活，看看他們平時喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會覺得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會和你傾訴，你就可以給他正確的指導(dǎo)，而不是一味的猜測他發(fā)生了什么。
十五歲叛逆期的原因
1、強(qiáng)烈的好奇心導(dǎo)致逆反言行的出現(xiàn)
例如不健康的文藝作品，越是受批評，人們越是想看，想方設(shè)法要弄到手，一睹為快。
2、強(qiáng)烈的對立情緒引發(fā)對立言行
對苦口婆心的千言萬語無動于衷，認(rèn)為教育者虛情假意，吹毛求疵，故意找茬兒。
3、強(qiáng)烈的心理需要引發(fā)強(qiáng)烈的動機(jī)
忽視或抵觸教育者的初衷，越是得不到的東西，越想得到；越是不能接觸的東西，越想接觸；越是不讓知道的事情，越想知道。由于孩子理智程度較差，這種欲求也更強(qiáng)烈。
4、企圖標(biāo)新立異
青少年處于性格形成和尋找自我的時期，通過否定權(quán)威和標(biāo)新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。
對于叛逆期孩子的管教，家長們要時常改變教育方法與方式，及時與孩子溝通，破解孩子的叛逆，給孩子一個更加完善的人格和美好的未來。