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如何與即將高考的孩子溝通如何與即將高考的孩子溝通

[其他]2023-11-23 16:01已瀏覽:776次

精選回答

高考在即,如何與孩子溝通?作為家長(zhǎng)有這種疑惑跟正常,因?yàn)閾?dān)心則亂,但是家長(zhǎng)越擔(dān)心,越會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。不如做好自己的輔助工作,做一些讓孩子放松的事情,比如出去玩半天。相信他能處理好壓力,對(duì)孩子的尊重和信任很重要。

如何與即將高考的孩子溝通

作為家有高考的家長(zhǎng)朋友們來(lái)說(shuō),不需要去過(guò)多的焦慮不安,不需要和孩子做太多的溝通,因?yàn)楝F(xiàn)在做這些都是無(wú)效的,反而會(huì)引起孩子們的焦慮不安。孩子們都很清楚這次高考對(duì)于他們以后人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我想說(shuō)的是我們大家庭里今年也有一個(gè)高考的孩子,是個(gè)懂事的女孩子。平時(shí)非常的勤奮,也很努力,很踏實(shí),但是確實(shí)是成績(jī)不太如人意,幾次模考都考的不太理想。如果發(fā)揮正常考一個(gè)民辦本科應(yīng)該是可以的。

我們現(xiàn)在就是盡量的讓她自己放松下來(lái),用放松的心態(tài)去面對(duì)高考,說(shuō)不定放松了,反而能超常發(fā)揮也不是不可能的。事已至此,還有為數(shù)不多的幾天,查漏補(bǔ)缺做好最后的沖刺即可。作為家長(zhǎng)就最好閉嘴,收起自己平時(shí)的念念碎,做好一切后勤工作,營(yíng)造幽默風(fēng)趣和諧的家庭環(huán)境給孩子,這就是幫了孩子大忙。

每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)不一樣,所以還是根據(jù)自己孩子的自身特點(diǎn)來(lái)做好所有的后勤工作。有的孩子自己心里有數(shù),喜歡安靜的自己復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要再嘮叨。有的孩子沒(méi)有安全感,喜歡家人這個(gè)時(shí)候有更多的陪伴和鼓勵(lì),那么家長(zhǎng)就陪在身邊一起讀書,語(yǔ)言上多多支持,行動(dòng)上多多溫暖孩子。

一句話,不要發(fā)脾氣,不要羅里吧嗦,不要在孩子面前經(jīng)驗(yàn)主義老生常談,也更不要再指責(zé)和謾罵,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,用無(wú)聲的關(guān)愛來(lái)陪伴孩子度過(guò)最緊張的時(shí)刻。

孩子即將高考家長(zhǎng)需要怎么做

第一、飲食上,能問(wèn)出來(lái)愛吃什么就問(wèn)出來(lái),不能問(wèn)出來(lái)就猜出來(lái),盡量可口第一,營(yíng)養(yǎng)搭配第二。切記,千萬(wàn)不要羅嗦,說(shuō)什么有營(yíng)養(yǎng),花多少錢買的等等。

第二、盡量讓家庭出現(xiàn)一種輕松的氣氛,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候誰(shuí)都會(huì)緊張,讓孩子感受到,無(wú)論考好考?jí)?,家長(zhǎng)都很支持他。千萬(wàn)不要讓孩子帶著很沉重的包袱去考場(chǎng),一定會(huì)影響發(fā)揮的。

第三、如果想溝通,多和老師溝通,通過(guò)第三方去了解孩子的狀態(tài),如果頻繁的問(wèn)孩子,會(huì)讓他產(chǎn)生煩躁的情緒,家長(zhǎng)就做好后援的工作,時(shí)時(shí)刻刻的準(zhǔn)備給孩子提供幫助,盡自己所能為所能及。

總之還是那句話,主角是孩子,我們不能替他考試,其他的千叮萬(wàn)囑咐也顯得沒(méi)有必要,如果學(xué)生情緒煩躁,那到適得其反。