上課認(rèn)真聽講是對老師的尊重，同時注意聽講能抓住課堂的知識重點，老師在課堂上講的都是重點和精華，能加深對知識的記憶與理解。那么，怎樣訓(xùn)練孩子上課認(rèn)真聽講？
怎樣訓(xùn)練孩子上課認(rèn)真聽講
1、充分做好課前準(zhǔn)備
讓孩子養(yǎng)成在預(yù)備鈴響之前就進(jìn)入教室安靜地坐好的習(xí)慣，思緒更容易集中起來。同時提醒孩子在上課前，必須準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本、筆記本筆等。如果在用到的時候再找這找那，不僅會浪費課堂上寶貴的時間，而且還會打擾自己的聽課思路。
2、抓住課堂上的重點
有針對性的吸收老師講解的重點內(nèi)容。通常老師在講解新課之前，都要復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容，家長則要教會孩子們重視這個機(jī)會及時進(jìn)行復(fù)習(xí)，為接受新課奠定基礎(chǔ)，如果不注意聽講，造成自己知識系統(tǒng)的斷裂。
3、檢查孩子的作業(yè)情況
作業(yè)可以很直觀的反應(yīng)孩子上課聽講的情況，通過作業(yè)把課堂上沒有理解透徹、遺漏的內(nèi)容，及時解決掉。家長要幫助孩子把上課的內(nèi)容回憶一遍，盡快梳理課堂上學(xué)的內(nèi)容，加深對知識點的理解記憶；同時做作業(yè)也是把課堂上老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
孩子上課認(rèn)真聽講的重要性有哪些
1、起到事半功倍的作用
上課認(rèn)真聽講，可以抓住講課的重點，能起到事半功倍的作用。同時才能知道它的內(nèi)涵所在，才能把握知識體系和內(nèi)在聯(lián)系，從而為知識的運用打好基礎(chǔ)。
2、掌握老師的思維和思路
老師在講課之前會備課，會把要講的知識條分縷析，整理的有條有理，結(jié)構(gòu)也很清楚，往往層層遞進(jìn)。學(xué)生在聽課的時候，對于這種整體的層次性和系統(tǒng)性，一定會有深刻的印象，這樣可以提高學(xué)生自己的思維能力和智力。
3、有助于提高記憶力
上課期間除了要聽要看還需要記筆記，一個知識點通過多種感官輸入不容易遺忘。同時老師還會有表情和手勢等，有的老師還會在講課中穿插一些幽默的段子等，人們都說好的老師都是段子手。這些鮮活的東西，都助于你記憶效率的提高。
認(rèn)真聽講其實是一種能力，具備這種能力的孩子長大后在工作方面也會很優(yōu)秀的。所以家長們在發(fā)現(xiàn)孩子上課不認(rèn)真聽講時一定要及時的引導(dǎo)。