家長(zhǎng)如果平時(shí)仔細(xì)觀察孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)表現(xiàn)的心浮氣躁，注意力很容易被其他事物吸引走，總之就是靜不下心來(lái)去學(xué)習(xí)。那么孩子靜不下心浮躁粗心怎么辦？
孩子靜不下心浮躁粗心怎么辦
1、集中注意力
為了克服粗心大意的毛病，就要學(xué)會(huì)把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長(zhǎng)，不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開(kāi)著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會(huì)造成對(duì)孩子的干擾，使他們不能集中精力去學(xué)習(xí)，久而久之，孩子便開(kāi)始毛毛躁躁，養(yǎng)成“一心二用”的壞習(xí)慣。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)
當(dāng)人們面對(duì)較難的問(wèn)題時(shí)，心理上會(huì)比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現(xiàn)差錯(cuò)。反之，對(duì)較容易的問(wèn)題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現(xiàn)差錯(cuò)。所以，重視任何問(wèn)題，就不會(huì)馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺(jué)地克服分心現(xiàn)象，從而有助于克服粗心大意的毛病。
3、保持適度緊張情緒
心理學(xué)家研究顯示，智力操作效率與情緒緊張之間的關(guān)系是一種倒u型曲線關(guān)系。當(dāng)情緒過(guò)分緊張，或毫不緊張時(shí)，智力操作效率都是最差的。當(dāng)情緒在中等強(qiáng)度的緊張狀態(tài)下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。
4、家長(zhǎng)不要插手
有些家長(zhǎng)總怕孩子做錯(cuò)題，一天天堅(jiān)持給孩子做檢查，無(wú)形中養(yǎng)成孩子的依賴心理，做題毫不在意，反正有人檢查，錯(cuò)了再改。家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子自己檢查，鍛煉其能力，克服馬虎的毛病。
孩子靜不下心浮躁粗心的原因
1、意志力薄弱
有的父母為孩子灌輸知識(shí)，可以不重視培養(yǎng)意志力，導(dǎo)致孩子做事時(shí)候，怕苦怕累，急躁做事，沒(méi)有恒心。
2、遺傳因素
由于神經(jīng)不平衡，神經(jīng)強(qiáng)而不靈活的人，就會(huì)容易急躁，沉不住氣，做事沖動(dòng)，注意力不集中。
3、家長(zhǎng)的影響
有的家長(zhǎng)想脫貧致富，會(huì)表現(xiàn)得急功求利，有急躁的心態(tài)，家長(zhǎng)的行為思想是會(huì)影響兒女的思想。因此，想改變孩子的浮躁心里，首先父母要給孩子樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)日常行為習(xí)慣。
孩子之所以出現(xiàn)靜不下心浮躁粗心的行為，是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，當(dāng)然也有對(duì)學(xué)習(xí)不重視的原因，所以家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于孩子的教育，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。