我們可以采取以下措施試試：
1、多陪著孩子出去走走，就此機(jī)會(huì)走近孩子，拉近與孩子的距離，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，走進(jìn)孩子的世界，看看孩子的世界是什么樣的色彩，增進(jìn)與孩子的親子感情，也許，在一個(gè)不經(jīng)意的場(chǎng)景下，孩子就會(huì)改變內(nèi)心的想法，會(huì)一股腦的與我們說(shuō)個(gè)沒(méi)完；千萬(wàn)不要一味訓(xùn)斥，埋怨，讓孩子看不到希望。
2、作為父母，我們可以主動(dòng)和孩子的老師取得聯(lián)系，除了成績(jī)下滑厲害之外，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，看看孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事、和哪些同學(xué)走得很近，所交的朋友是什么樣的孩子，最近孩子的言行有什么異常的表現(xiàn)等等，
3、孩子如果愿意和我們交流，那么，我們對(duì)孩子成績(jī)下滑的原因要做出分析，并幫助孩子及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的空缺，制定提高成績(jī)的計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō)，孩子成績(jī)下滑的原因分為兩類(lèi)。
4、幫助孩子科學(xué)地管理學(xué)習(xí)時(shí)間，告訴孩子如何高效的利用時(shí)間、分配時(shí)間；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高聽(tīng)課效率，嘗試著給孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)與計(jì)劃，讓孩子的自信心一步步提升；在客觀上，鼓勵(lì)孩子不要被外界的風(fēng)氣所左右，告訴孩子，要培養(yǎng)自己學(xué)得不好科目的興趣，親其師，才能信其道。