精選回答

孩子大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校生活給他們?cè)斐傻挠绊懞艽螅⒆尤裟軐?duì)他的學(xué)校生活有一個(gè)積極的態(tài)度，那么，在任何地方孩子都能應(yīng)付自如，所以家長(zhǎng)可以通過(guò)一些方法幫助孩子愛(ài)上學(xué)校。孩子不去上學(xué)有什么好的辦法能到學(xué)校呢？

孩子不去上學(xué)有什么好的辦法能到學(xué)校

孩子不愿去上學(xué)，一般有這幾種情況：

一：小學(xué)一年級(jí)的孩子不愿意去學(xué)校，要考慮分離焦慮的問(wèn)題。缺乏安全感，在離開(kāi)媽媽?zhuān)茉獾奶?hào)環(huán)境改變的情況下會(huì)顯得非常焦慮，坐立不安。

對(duì)于有分離焦慮的孩子，父母要做的是盡量給與孩子安全感，比如每天回家后抱抱孩子，撫摸孩子，對(duì)孩子表達(dá)關(guān)愛(ài)。

有一些孩子被過(guò)度保護(hù)，應(yīng)對(duì)環(huán)境能力很低，也會(huì)有分離焦慮，不愿意去學(xué)校。

二：有一些孩子會(huì)因?yàn)榭謶侄辉敢馊W(xué)校，讓孩子產(chǎn)生恐懼的原因有很多，比如班主任用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)判學(xué)生，如果父母對(duì)孩子分?jǐn)?shù)要求很高，就會(huì)造成孩子強(qiáng)烈的焦慮。

如果孩子有學(xué)?？謶职Y，建議尋求心理醫(yī)生幫助，因?yàn)榭謶职Y是各種家庭和學(xué)校的問(wèn)題累計(jì)的結(jié)果，父母難以自己解決。

三：孩子的交友問(wèn)題，比如在學(xué)校里沒(méi)有小朋友愿意和他玩，老是被排斥等等。這類(lèi)孩子父母要讓孩子多多走出家門(mén)，多接觸人。

四：孩子不愿意去學(xué)校，還可能是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)能力實(shí)在不能勝任學(xué)校的要求，總是完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，可能老師會(huì)批評(píng)，同學(xué)們會(huì)嘲笑。對(duì)于這類(lèi)孩子，父母要找專(zhuān)業(yè)的老師評(píng)估，制定適合孩子的學(xué)習(xí)方法。

怎么幫助孩子愛(ài)上學(xué)

1、全神貫注地傾聽(tīng)你孩子喜歡學(xué)校的哪些方面，告訴孩子無(wú)論他們喜歡學(xué)校的哪一方面，即使是不喜愛(ài)某一課程，他們也得學(xué)會(huì)適應(yīng)和容忍，幫助孩子建立一種積極的心態(tài)，讓他們發(fā)現(xiàn)他不喜歡的事情也有令人喜愛(ài)的一面。

2、仔細(xì)傾聽(tīng)孩子講述發(fā)生在學(xué)校里的事情，無(wú)論孩子對(duì)學(xué)校生活的觀點(diǎn)是否消極，你都應(yīng)該用你的傾聽(tīng)技巧表示支持。即使你不同意他的觀點(diǎn)，你也得確認(rèn)他所說(shuō)的。先和他們進(jìn)入到同一個(gè)頻道去交流，先讓孩子接納你，然后再影響他們，進(jìn)而改變他們。

3、配合你孩子的動(dòng)作，家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系是大于和等于的關(guān)系，大于是指輩分，等于是指人格上的平等。如果孩子坐著，你也跟著坐著，如果孩子站著，你也站著。配合孩子的身體語(yǔ)言，可以建立一種和諧的親子關(guān)系。

4、在為你的孩子處理問(wèn)題時(shí)，要讓孩子學(xué)習(xí)到如何處理和控制問(wèn)題，經(jīng)常坐下來(lái)與孩子討論學(xué)校對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的重要。在你的幫助下，要讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活，并讓孩子知道這種適應(yīng)能力也是一種生存能力，盡可能多地讓孩子嘗試如何適應(yīng)。

最后：通過(guò)各種方式去贊賞你的孩子，但要忽視學(xué)習(xí)成績(jī)要明白你的孩子所具有的獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值，學(xué)習(xí)成績(jī)只是生活的一個(gè)方面，你要看到孩子的所有方面，特別是他與眾不同的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。