青春期女孩不回家，大概率可能是和父母吵架了，因?yàn)榍啻浩谂⒌膬?nèi)心是十分敏感脆弱的，所以父母在溝通的時(shí)候要注意方式方法，不要刺激到孩子的心理。同時(shí)要想辦法聯(lián)系上孩子，因?yàn)槭畮讱q的女孩如果一個(gè)人在外面還是挺危險(xiǎn)的。
女兒離家出走不接電話怎么辦
青春期女孩不回家也不接電話，那這個(gè)時(shí)候父母只能求助孩子的朋友、老師，希望他們提供線索，想一想孩子有可能會(huì)去哪里，必要的時(shí)候可以選擇報(bào)警，請(qǐng)警察找找孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在交通都很方便，如果離家出走的話也有可能離開(kāi)所在城市。
如果找到孩子以后，父母切記要和孩子好好溝通，盡管孩子可能已經(jīng)不愿意和父母多說(shuō)，但是父母還是要在平時(shí)多關(guān)心孩子，多理解孩子。比如說(shuō)可以告訴孩子：“你可以生爸爸媽媽的氣，但是你不能再離家出走，有什么事情爸爸媽媽會(huì)坐下來(lái)聽(tīng)你說(shuō)，如果你不回家就是你的錯(cuò)了?！?/p>
父母要了解孩子的心理，尊重孩子的需要。很多父母之所以會(huì)和孩子有著很深的隔閡，原因在于總是覺(jué)得“我生你養(yǎng)你，所以你必須聽(tīng)我的”，青春期的孩子自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，他們很難做到“聽(tīng)話”，所以父母該尊重孩子，如果孩子想出去玩，父母不放心的話可以規(guī)定回家時(shí)間，讓她遵守規(guī)則就好了。
女兒離家出走怎么教育
教育不是打罵。孩子回家后，要談心，告訴孩子家人是愛(ài)他的，告訴他他沒(méi)在家時(shí)家人的焦急，告訴他如果他因此發(fā)生意外家人會(huì)痛苦的情形，相信孩子會(huì)因愛(ài)而心生愧疚。
教育不是恫嚇。要告訴孩子，他離家出走可能遇到的危險(xiǎn)，尤其是告訴他被人販子帶走的嚴(yán)重后果。讓他看看寶貝回家之類的節(jié)目，讓他知道人販子的無(wú)情和可恨。相信孩子會(huì)考慮后果的。
教育不是枯躁的說(shuō)教。要在日常生活中引導(dǎo)孩子不沖動(dòng)，管理自己的情緒。父母日常也要做好孩子的表率，遇事沉著冷靜，不大喊大叫，不摔摔打打，不說(shuō)賭氣過(guò)激的話。在生活中，這種不冷靜的行為太多了。有許多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：出去吧，別回來(lái)了；你要是做不到，打折你的腿；看看別人家的孩子，你怎么就這么丟臉，還有臉活著……這樣的話極易導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的惡劣后果。孩子特別小的時(shí)候，可能會(huì)隱忍，大一些了就會(huì)出走。所以越是氣急越要暗示自已冷靜5秒鐘。并和孩子一起交流是怎樣管控情緒的。讓孩子體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)，而不是自卑于沖動(dòng)的性格。
教育不是放任。有些家長(zhǎng)怕孩子再次離家出走，不敢管束。以致于孩子無(wú)規(guī)矩難以融入一個(gè)集體，用這種方法對(duì)待老師和同學(xué)，期待也能在老師和同學(xué)面前隨意任性放肆。在生活中，就此放任孩子的家長(zhǎng)比較多。他們使老師很頭痛。最后還得家長(zhǎng)和孩子自己承受孩子放肆的后果。