孩子要能夠熟悉，基本的解題步驟和解題方法。因為解題的過程，就是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經(jīng)總結(jié)出了，一些基本的解題思路和常用的解題程序，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習(xí)題的答案。
學(xué)好高中數(shù)學(xué)最有效的方法？
1、制定計劃明確學(xué)習(xí)目的
合理的學(xué)習(xí)計劃，是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實完成，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。
2、課前預(yù)習(xí)，是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)
課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。
3、抓好課上時間
上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上課專心聽重點難點，把老師補充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。
4、及時復(fù)習(xí)
及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來，進行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果，整理在筆記本上，使對所學(xué)的新知識由“懂”到“會”。
5、盡快進行角色轉(zhuǎn)變
初中數(shù)學(xué)知識和高中相比比較淺顯，更容易掌握，學(xué)生們可以通過反復(fù)練習(xí)，輕松的提高數(shù)學(xué)成績。所以往往在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上很被動。但是高中數(shù)學(xué)的理論性，抽象性都很強，需要高一學(xué)生在知識理解的基礎(chǔ)上下功夫，要能舉一反三，更要求學(xué)生能夠主動去學(xué)習(xí)。所以剛進入高一的學(xué)生，需要盡快進行角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)高中的生活。
6、打好基礎(chǔ)
高一學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要重視基礎(chǔ)知識，注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和不斷深化，還要在未來的學(xué)習(xí)過程中將新的知識及時的納入已有的知識體系，逐步的形成和擴充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。另外，上課要注意聽講、積極思考，勇于回答問題，要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。
7、學(xué)習(xí)要扎扎實實，切忌不求甚解
簡單的證明和運算，往往包含了最基本的方法和原理，只有認真地對待這些簡單的問題，扎扎實實地完成這些基本訓(xùn)練，才能真正體會，進而掌握基本的解題方法，才有能力去分析解決那些復(fù)雜的問題。