青春期是比較敏感的一段時(shí)期，脆弱、暴躁、叛逆、頂嘴這些癥狀都會(huì)出現(xiàn)，家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆佑袉?wèn)題，其實(shí)是青春期的正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)要有耐心，慢慢打開(kāi)孩子的內(nèi)心。
青春期孩子關(guān)在房間不出來(lái)：如果孩子平常也這樣，估計(jì)她是內(nèi)向性格，平時(shí)應(yīng)該朋友也不多，不愛(ài)說(shuō)話，所以做家長(zhǎng)的應(yīng)該多關(guān)心一下孩子，適當(dāng)培養(yǎng)她除了學(xué)習(xí)以外的業(yè)余興趣愛(ài)好，讓她的業(yè)余生活變的充實(shí)起來(lái)，多認(rèn)識(shí)些人，多交些朋友，沒(méi)事也可以帶她出去逛逛街，出去玩一下散散心，讓她的性格慢慢變的活波起來(lái)。
孩子不喜歡出門(mén)的情緒不是短時(shí)間內(nèi)就可以形成的，都是有一定的原因的，比如家長(zhǎng)的呵斥或者是與其他朋友的不愉快，這些都有可能是孩子情緒發(fā)生直接性變化的源頭。讓孩子能夠及時(shí)的找到發(fā)泄口，把自己的情緒得以釋放，他的身心才能變得輕松起來(lái)，對(duì)待人或者事情才能有所改變，家長(zhǎng)也能放心。
家長(zhǎng)一定要沉下心來(lái)，有耐心，不要一下子強(qiáng)制要求孩子，也不需要刻意和孩子溝通，給孩子一些時(shí)間和空間。當(dāng)我們和孩子的關(guān)系緩和后，我們最重要的是學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，同樣要盡量少說(shuō)，孩子愿意溝通的時(shí)候，我們就多聆聽(tīng)，用心去感受孩子的感受。
青春期孩子不愿意出門(mén)的原因，有以下重要三點(diǎn)
一是不想跟隨大人出門(mén)，感覺(jué)沒(méi)意思，不愿意應(yīng)酬不熟悉的人。如果是同齡孩子在一起，他們也會(huì)有說(shuō)不完的話。還有大人們?cè)谝黄鹆牡迷掝}他們不感興趣。今年過(guò)年家人聚在一起，孩子就交待我不許在吃飯時(shí)聊他，要把他當(dāng)隱形人，吃完飯就催著趕緊回家。
二是喜歡宅在家里，平時(shí)上學(xué)壓力大，放假了就想睡到自然醒，然后看手機(jī)追劇玩游戲，還有寫(xiě)作業(yè)等。我兒子放假在家就喜歡看一些懸疑破案影片，他說(shuō)平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看，就想惡補(bǔ)一下，有時(shí)也看一些不用動(dòng)腦筋的動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)是為了放松心情。
三是他們正處于青春期，有著自己的認(rèn)知判斷。比如今年春節(jié)就是非常時(shí)期，孩子就叮囑我們不要出門(mén)，出門(mén)戴口罩等，對(duì)于微信上的一些流言也有著自己的判斷。
孩子不出門(mén)，父母錯(cuò)誤的做法是什么
很多父母沒(méi)有同理孩子的感受，只是一股腦地想把孩子趕到學(xué)校去，以為孩子去了學(xué)校，所有問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。甚至有的父母對(duì)孩子說(shuō)：“你要是不去上學(xué)，你就給我滾出這個(gè)家，自己去工作養(yǎng)活自己?！?/p>
其實(shí)孩子是很可憐的，因?yàn)樗褪菦](méi)辦法自己去面對(duì)外面的狂風(fēng)暴雨，所以他才在無(wú)奈之下躲在家里，希望得到家的庇護(hù)。但是父母卻拼命想把自己推到門(mén)外，這就難怪孩子放棄與父母溝通了。
孩子會(huì)認(rèn)為，自己無(wú)論和父母怎么說(shuō)，都是白費(fèi)力氣，不管說(shuō)什么，父母都無(wú)法理解自己的痛苦，反而自己的坦誠(chéng)會(huì)招來(lái)父母的批評(píng)和責(zé)備。倒不如就把自己關(guān)在房間里面，破罐破摔。
孩子并非是智商出了問(wèn)題，不是他沒(méi)法勝任老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且他的情緒受阻了，他無(wú)法平衡自己的內(nèi)在環(huán)境：他內(nèi)心壓抑、苦悶、痛苦、絕望、沮喪、自我否定，并且產(chǎn)生了大量的消極觀念，使得他止步不前。
而父母批評(píng)、責(zé)備、訓(xùn)斥、打罵等不當(dāng)行為只會(huì)導(dǎo)致孩子更加失去信心，情緒負(fù)債增多，并且使得他開(kāi)始遠(yuǎn)離父母，封閉自我。
因此，父母以為孩子愿意回到學(xué)校，問(wèn)題就解決了，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)只是孩子心理健康的極小的參考坐標(biāo)之一。哪怕孩子愿意回到學(xué)校，他內(nèi)心的問(wèn)題就真的解決了嗎？
如果真的那么容易解決，那為什么會(huì)有這么多的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，身處重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中，但是卻選擇從樓頂縱身一躍、自我了斷。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)成績(jī)好或愿意去學(xué)校上課，其實(shí)并不等同于孩子的內(nèi)心問(wèn)題解決了，并不等于他心理健康。