高中的孩子叛逆期還沒(méi)有完全過(guò)去，再加上這個(gè)時(shí)期他們的學(xué)習(xí)壓力很大，成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的雙重壓力使孩子的情緒很不穩(wěn)定，因此發(fā)脾氣、鬧情緒是很正常的。此時(shí)，家長(zhǎng)的教育方式格外重要，作為家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子交流，引導(dǎo)孩子的情緒，讓孩子保持愉悅的心情。
高中生叛逆不想上學(xué)怎么辦
1、溝通與了解：首先要與孩子進(jìn)行充分的溝通，了解他們厭學(xué)的原因?？赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、課程內(nèi)容不感興趣、與同學(xué)關(guān)系不好等。了解原因后，才能有針對(duì)性地解決問(wèn)題。
2、關(guān)注孩子的興趣：嘗試發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，引導(dǎo)他們將興趣與學(xué)習(xí)相結(jié)合。例如，如果孩子喜歡音樂(lè)，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)理論或樂(lè)器演奏，從而激發(fā)他們對(duì)其他學(xué)科的興趣。
3、調(diào)整學(xué)習(xí)方法：幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率?？梢試L試分階段學(xué)習(xí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加學(xué)習(xí)小組等方式，讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到成就感。
4、增加家庭支持：家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持，讓他們感受到家庭的溫暖。同時(shí)，也要尊重孩子的意見(jiàn)，適當(dāng)放手讓他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。
5、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢詾楹⒆犹峁┮粋€(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間，鼓勵(lì)他們參與有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為他們提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源和工具。
6、設(shè)定合理的目標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度：與孩子一起設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并建立獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度。獎(jiǎng)勵(lì)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者其他激勵(lì)措施，懲罰也應(yīng)該是適度且合理的，目的是引導(dǎo)孩子改變消極的行為。
孩子上高中了為什么還會(huì)叛逆不想上學(xué)
1、不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃河械募议L(zhǎng)忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢(qián)養(yǎng)家，從而忽視了對(duì)子女的教育。而有的父母自身生活態(tài)度就很消極，整天打麻將，吃喝玩樂(lè)，無(wú)所事事，無(wú)所追求，孩子的自然也會(huì)受到一定程度的影響。
2、社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響：不良社會(huì)風(fēng)氣和文化對(duì)孩子也產(chǎn)生一定影響。如“一切向錢(qián)看”的扭曲思想，不健康電影錄像等也對(duì)青春期孩子產(chǎn)生極壞影響。再或結(jié)交社會(huì)不良青年耳濡目染，逐漸叛逆，不想上學(xué)。
3、孩子自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，缺乏正確學(xué)習(xí)目標(biāo)：這部分學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，學(xué)習(xí)被動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味。認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，但迫于老師、家長(zhǎng)壓力，不得不每天背著書(shū)包到學(xué)?；烊兆?。
4、家長(zhǎng)和孩子的溝通存在問(wèn)題：有些家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候，總是喜歡用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣，這常常讓孩子難以接受，家長(zhǎng)讓孩子好好上學(xué)，孩子逆反情緒上頭，就是要和家長(zhǎng)對(duì)著干，因此不學(xué)習(xí)不上學(xué)，造成一系列問(wèn)題。
孩子已經(jīng)上高中了，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么正確和孩子溝通交流
1、和孩子做朋友：父母應(yīng)該學(xué)會(huì)以朋友的身份和孩子相處。如果孩子遇到煩心事，也不會(huì)有那么強(qiáng)的戒備心。孩子會(huì)選擇如實(shí)地跟你一起交流、商討這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該如何解決，而不是回避甚至厭惡你們之間的交流。
2、創(chuàng)造和諧的溝通氛圍：和諧的氣氛永遠(yuǎn)是與孩子溝通最好的添加劑，要專(zhuān)心的聽(tīng)他們的意見(jiàn)和想法，要理解他們的情感和需求。
3、平等交談，友好交流：家長(zhǎng)要是先講清楚學(xué)習(xí)的規(guī)則，然后認(rèn)真遵守。如有違反，再批評(píng)教育也不遲。切忌眉毛胡子一把抓，總是以家長(zhǎng)的威嚴(yán)逼迫孩子對(duì)自己的服從，這樣會(huì)讓孩子逐漸產(chǎn)生抗拒心理，形成親子之間的隔閡。
4、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要：在孩子的溝通過(guò)程中，不要長(zhǎng)篇大論，父母殊不知，正是自己的長(zhǎng)篇大論堵住了孩子的耳朵和嘴巴，當(dāng)孩子以為溝通就相當(dāng)于長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)教的時(shí)候，你也就失去了和孩子溝通的機(jī)會(huì)。
5、減少批評(píng)、訓(xùn)斥：孩子在這一階段渴望得到認(rèn)同，家長(zhǎng)不要輕易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也許他們的某些想法就是他未來(lái)的想法。
6、做孩子的顧問(wèn)：孩子經(jīng)常會(huì)對(duì)父母的規(guī)勸表現(xiàn)逆反心理，他們一般會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)是成年人了不需要大人管教，此時(shí)的孩子需要的是一個(gè)顧問(wèn)、一個(gè)參謀，幫他們出主意、想辦法、教他們正確的處理方法，指導(dǎo)他們擺脫困境，做出正確的選擇。