手機(jī)發(fā)明的初衷，是為了方便我們的聯(lián)系，帶來更便捷的溝通方式。手機(jī)用的好能夠幫助孩子解決難題，幫助孩子了解更豐富的世界，開拓孩子的眼界。為了避免手機(jī)給孩子造成不利影響，讓孩子用機(jī)更安全，家長一定要合理控制孩子對手機(jī)的使用，減少手機(jī)的負(fù)面影響。
孩子幾歲可以有自己的手機(jī)
最好的時間段應(yīng)該是在12歲左右。
這個年齡段，孩子的思想意識開始變得獨(dú)立，他們會有自己對是非的判斷，也經(jīng)過上學(xué)一定的教育積累，能夠有不錯的自控意識，因此這時候孩子會很好的拿捏手機(jī)，合理運(yùn)用，家長也不需過分擔(dān)心他們因?yàn)槭謾C(jī)而影響生活學(xué)習(xí)。
在孩子使用手機(jī)時，家長需要與孩子一同制定使用規(guī)則，并且孩子需要遵守家規(guī)和學(xué)校規(guī)定，保護(hù)個人隱私，防止不良信息的侵害和干擾日常生活。
手機(jī)對孩子是好的還是壞的
手機(jī)對于孩子來說，既有利也有弊，可以說是好壞摻半。
1、好處：喜歡玩耍的孩子，出門在外可以使用手機(jī)來導(dǎo)航，去自己想去的地方。可以發(fā)揮通訊功能，家人老師朋友打電話過來可以及時溝通交流。手機(jī)可以看到更廣闊的世界，給孩子帶來知識。
2、壞處：影響學(xué)習(xí)，沉迷游戲。孩子一旦玩沉迷手機(jī)，成績就會下滑的很嚴(yán)重。影響孩子的心理健康，網(wǎng)上的信息很多，魚龍混雜，孩子很容易被不健康的信息影響，直接影響孩子的身心健康。
孩子使用手機(jī)家長怎么管控？家長必須知道的手機(jī)管控技巧
1、建立明確的規(guī)矩和時間管理：制定一份家庭規(guī)定，明確規(guī)定孩子可以使用手機(jī)的時間和地點(diǎn)，并設(shè)定合理的時間限制。例如，讓孩子每天只能在家長監(jiān)督下使用手機(jī)，避免孩子長時間獨(dú)自使用手機(jī)。
2、培養(yǎng)良好的手機(jī)使用習(xí)慣：教育孩子正確使用手機(jī)功能，了解影響身心健康的不良行為，如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度使用手機(jī)等。鼓勵他們合理安排時間，均衡發(fā)展各種興趣愛好，多參與戶外活動，培養(yǎng)社交能力。
3、成為孩子的榜樣：家長要以身作則，自己要正確使用手機(jī)，避免在孩子面前沉迷手機(jī)。孩子往往會模仿家長的行為，如果家長自己不能克制，就很難要求孩子遵守規(guī)定。
4、與孩子進(jìn)行積極溝通：與孩子進(jìn)行開放、積極的溝通，了解他們的需求和想法。聽取孩子對手機(jī)的看法，平等交流，互相理解，尋找共識和解決方案?？梢酝ㄟ^與孩子共同制定使用手機(jī)的時間表，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。
5、多元化的娛樂活動：鼓勵孩子參與多樣化的娛樂活動，如體育運(yùn)動、閱讀、繪畫、音樂等，培養(yǎng)他們的興趣愛好，減少對手機(jī)的依賴。家長可以為孩子提供豐富的書籍、玩具等，以吸引他們從手機(jī)上轉(zhuǎn)移注意力。
6、建立良好的家庭環(huán)境：營造溫馨和睦的家庭氛圍，增強(qiáng)家人之間的親密感和交流，讓孩子感到被關(guān)心和重視。如果家庭成員之間的關(guān)系良好，孩子就會更愿意與家人交流、分享，而不是孤獨(dú)地沉迷于手機(jī)世界。