處于青春叛逆期的孩子，最大的特點(diǎn)就是不服管教，父母讓孩子往西，孩子偏偏往東，家長們覺得孩子變得越來越不可理喻，其實(shí)這是青春期孩子常有的現(xiàn)象，家長要理解孩子的情緒，平時多尊重孩子，給孩子更多自由空間。
不服管教的學(xué)生怎么處理絕招
首先，學(xué)會冷靜、平等地對待孩子。面對性格越叛逆、越不服管教的孩子，家長越是要冷靜下來，首先孩子正處于非常生氣的邊緣，如果你也和他同樣生氣的話，場面會一發(fā)不可收拾。
然后，家長要會學(xué)傾聽。為什么有的孩子不愿意和父母說話，因?yàn)楦改付己苌瞄L冤枉孩子，發(fā)生什么壞事的時候，就懷疑是自己的孩子做的，而且就算事后知道孩子確實(shí)沒有做錯時，也不會給孩子道歉。長此以往，孩子開始不愛辯解，什么事情默認(rèn)，甚至不愿意和父母說話，導(dǎo)致親子關(guān)系出現(xiàn)裂痕。
再然后，家長要改變說話方式，我們可以改成非控制的說話方式：“所有玩具還沒有收拾好，我非常生氣，我請求你把它們收拾好。如果你愿意的話，我可以在開始時幫你一把”。這樣的說話方式，更容易讓孩子接受。
最后，家長要對孩子的改變給予鼓勵，當(dāng)孩子的行為發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候，父母就不要揪著過去的錯誤，反復(fù)嘲諷孩子。首先，父母要肯定孩子敢于交流、敢于做出轉(zhuǎn)變的行為，之后再聽聽孩子真正的想法。
導(dǎo)致孩子叛逆的原因有哪些
家長缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通，缺乏對孩子的尊重，孩子也會以不尊重來對待家長。其表現(xiàn)形式有粗暴和沉默兩種。
成人對孩子過分遷就。孩子認(rèn)為犯了錯誤不會受到批評，這種錯誤的信息使孩子不明是非，一旦家長想管教時，孩子就很不適應(yīng)，必然出現(xiàn)逆反。
孩子對家庭和父母不滿意，認(rèn)為家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理發(fā)生障礙，往往卻以逆反行為來表示自己的不滿。還有常因父母沒有榜樣作用而感到?jīng)]有精神支柱而苦惱，也會以逆反情緒作為發(fā)泄。
社交壓力。同齡人對孩子的影響力增加，他們可能受到同伴的觀念和行為的影響，試圖追求獨(dú)立和自主。
文化和社會影響。文化和社會價值觀的變化也會對孩子的叛逆期產(chǎn)生影響。社會變革、媒體影響和個人經(jīng)歷等因素都可能引發(fā)叛逆行為。
心理因素。孩子在成長過程中，可能會面臨許多挑戰(zhàn)和壓力，例如學(xué)業(yè)壓力、家庭問題、社交問題等，這些問題可能導(dǎo)致孩子感到不安和焦慮。
孩子叛逆，處處與父母對著干，怎么辦
正視孩子的逆反心理。不必驚慌失措，也不可大驚小怪，更不要發(fā)火。首先認(rèn)識到這是一種正?，F(xiàn)象，既有消極的一面，也有積極的一面。在分析原因的基礎(chǔ)上建立這樣一種信念：只要耐心疏導(dǎo)，孩子會從逆反步入正軌。
不盲目責(zé)怪或壓制孩子。孩子的逆反行為有時看似針對父母的，但實(shí)際上也許不是那么回事。也不要一看到孩子有反抗的跡象就極力壓制。父母的反應(yīng)越激烈，越過火，孩子的反抗情緒就會越強(qiáng)，就越會堅持己見。
以身作則。孩子叛逆行為和家長自身行為有很大關(guān)系，家長需要給孩子樹立榜樣，以起到管教孩子的作用。
學(xué)會尊重孩子。很多家長總拿自己的的孩子跟其他孩子比較，這樣對孩子的教育無益。家長不要總盯著孩子的缺點(diǎn)，看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)，總拿著自己的缺點(diǎn)跟別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。要多發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵和表揚(yáng)孩子，以減少孩子對家長的抗拒心理。
營造平等關(guān)心的家庭環(huán)境。諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的關(guān)心，這樣會使孩子知道父母也是要別人的關(guān)心的，從而幫助孩子從學(xué)會關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。