叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，每個(gè)孩子的叛逆期來(lái)臨時(shí)間不同，有些孩子的叛逆期是在初中，有些孩子的則在高中和大學(xué)，這與孩子自身性格以及家庭環(huán)境等，有很大的關(guān)系。
兒子都20多歲了還很叛逆咋辦
1、理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題。
2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立：叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。
3、有效溝通：及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問(wèn)題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問(wèn)題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語(yǔ)加以疏導(dǎo)。
4、幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和人生觀：教育他們正確的道德和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們走向正常的軌道。
5、幫助孩子找到自己的方向：比如引導(dǎo)孩子從別人讓自己學(xué)習(xí)到自己自主學(xué)習(xí)。所以有時(shí)對(duì)于孩子叛逆，需要讓孩子像一顆種子一樣內(nèi)在有力量，當(dāng)從別人變成自己要去做引導(dǎo)到正常方向時(shí)，種子一定會(huì)發(fā)芽，其內(nèi)在力量就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
孩子的叛逆期會(huì)持續(xù)多久？會(huì)自己過(guò)去嗎
青春期叛逆期大約在2-4年左右恢復(fù)。
因每個(gè)人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長(zhǎng)的應(yīng)變方式存在一定差異，具體叛逆期時(shí)間因人而異。
叛逆期可分為兩個(gè)階段，第一個(gè)叛逆期在2-3歲左右，此時(shí)幼兒會(huì)擁有自我獨(dú)立的意識(shí)，會(huì)增加自我的想法，對(duì)父母的要求，可能會(huì)說(shuō)不，會(huì)更想探索外面的世界。
第二個(gè)叛逆期為青春期，約在12-18歲左右，基本是孩子上初中和高中期間。因?yàn)榧に氐姆置?，孩子生理和心理方面都?huì)出現(xiàn)變化，人格也在逐漸成熟。多數(shù)孩子會(huì)有比較多的自我意識(shí)，想要得到成年人的尊重，有想要獨(dú)立的想法，會(huì)對(duì)老師、家長(zhǎng)有著較強(qiáng)的排斥、抵抗、叛逆心理。
孩子青春叛逆期一般可持續(xù)2-4年左右，嚴(yán)重者叛逆期可持續(xù)整個(gè)青春期，具體多久可以恢復(fù)，需要根據(jù)家長(zhǎng)能否正確引導(dǎo)來(lái)決定。
孩子的叛逆期是否會(huì)自動(dòng)結(jié)束，這并非一個(gè)絕對(duì)的答案。叛逆期是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)重要階段，通常會(huì)在青春期開始時(shí)出現(xiàn)，并可能持續(xù)數(shù)年。在這段時(shí)間內(nèi)，孩子會(huì)經(jīng)歷身體和心理上的變化，嘗試獨(dú)立思考和表達(dá)自己的意見(jiàn)。
叛逆期的孩子不回家，家長(zhǎng)該怎么辦
第一，孩子有逆反行為時(shí)，家長(zhǎng)不要急于批評(píng)和否定孩子，可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子，讓其說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。如果理由是合理的，家長(zhǎng)就好好陪孩子去實(shí)現(xiàn)。
第二，孩子聽不進(jìn)道理的時(shí)候，家長(zhǎng)不要大喊大叫，甚至去責(zé)罵孩子。要表現(xiàn)的和藹、可親，循序漸進(jìn)去引導(dǎo)，很多事情是急不來(lái)的。
第三，尊重孩子的隱私，盡管孩子可能已經(jīng)離家出走，但仍然需要尊重他們的隱私。不要侵犯他們的隱私權(quán)。
第四，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要將不好的情緒發(fā)泄到孩子身上，要給孩子做一個(gè)好的表率。
第五，等待合適的時(shí)機(jī)，不要強(qiáng)迫孩子回家或立即解決問(wèn)題。有時(shí)候，讓孩子冷靜下來(lái)并思考可能有助于他們重新考慮自己的行為。
第六，提供支持和關(guān)愛(ài)，讓孩子知道，無(wú)論發(fā)生什么，你都愛(ài)他們，支持他們。建立家庭中的安全氛圍是幫助孩子回家的第一步。