感恩教育是從孩子小時(shí)候就要進(jìn)行的教育，目的是為了讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母的付出，讓孩子更懂得分享，然而生活中，很多父母從小對(duì)孩子過于寵溺，疏于教育，導(dǎo)致孩子形成不知感恩的性格，將父母的付出視為理所當(dāng)然，有些孩子甚至做出許多“白眼狼”的行為。
女兒18歲了不懂感恩怎么教育
杜絕包辦。教育當(dāng)面對(duì)18歲的孩子，已經(jīng)成年，有手有腳可以通過自己的努力，減輕父母的金錢支持。所以，在孩子還沒有選擇出去做事的時(shí)候，家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)放手，不能事事的都進(jìn)行包辦，要知道對(duì)于成年人的教育就要學(xué)會(huì)放手。
不做無度供養(yǎng)。因?yàn)楹⒆右呀?jīng)18歲了，他就有自理能力，所以就不能像之前以前一樣供養(yǎng)孩子，無限度地滿足孩子的一切要求，包容孩子的一切習(xí)性。這些無限制的供養(yǎng)一律都需要杜絕。
以身作則，做好孩子的榜樣。對(duì)于十八歲了不懂得感恩的孩子，家長(zhǎng)就要讓孩子懂得回報(bào)他人，孩子在受到幫助后，應(yīng)該對(duì)幫助他的人說感謝，這也是感恩的一種方式。所以，父母在平時(shí)也要讓自己的小孩學(xué)會(huì)怎樣感謝別人，在自己受到幫助后，應(yīng)該怎樣感謝別人。
培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。曾經(jīng)有研究表明，父母和孩子之間擁有良好的親子關(guān)系，孩子才有可能對(duì)他人保持感激之心。所謂良好的親子關(guān)系，是指孩子在成長(zhǎng)的過程中，父母對(duì)孩子的一些訓(xùn)斥和懲罰少一些。孩子在生活中能夠感受到父母對(duì)他的關(guān)愛。
給孩子帶來不同的親身體驗(yàn)。例如，帶孩子去參加義工活動(dòng)，幫助需要幫助的人們，讓他們親身體驗(yàn)到幫助別人的快樂和自身的價(jià)值。
孩子不懂感恩的性格是怎么形成的
家庭環(huán)境的影響。父母對(duì)孩子有著最直接的影響。父母是否會(huì)在日常生活中，表示出感恩的舉動(dòng)。如果父母時(shí)常在孩子面前表現(xiàn)出某些感恩的舉動(dòng)，孩子看多了，自然也會(huì)懂得感恩。
如今各種物質(zhì)豐富，對(duì)于孩子提出的需要，太過容易滿足。孩子向家長(zhǎng)提出一些需要時(shí)，家長(zhǎng)或許并沒有考慮太多，便輕易滿足了孩子的需要，孩子覺得這個(gè)來得太過容易，體會(huì)不到來之不易的感受，自然就會(huì)缺乏感恩的心理。
校內(nèi)教育的缺失。學(xué)校需要適當(dāng)組織一些校內(nèi)活動(dòng)等，讓孩子懂得如何感恩，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也需要時(shí)刻提醒孩子做一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)校在這方面的教育，或許做得還不太到位。
家庭教育的缺失也是一個(gè)重要因素，父母沒有給予孩子正確的教育和引導(dǎo)，讓他們意識(shí)到感恩的重要性。
社交媒體和消費(fèi)主義文化的影響也讓孩子更加自我中心，缺乏對(duì)他人的關(guān)心和感激之情。為了培養(yǎng)孩子的感恩之心，我們應(yīng)該給予他們正確的教育，讓他們明白他人的付出和幫助，并鼓勵(lì)他們表達(dá)感激之情。
缺乏體驗(yàn)，孩子如果沒有親身經(jīng)歷過困難，沒有見到其他人為他們付出，可能就難以理解和感激他人的幫助和關(guān)愛。
自我中心思維，有些孩子可能過于自我中心，只關(guān)注自己的需求和欲望，缺乏關(guān)心他人和感激他人的意識(shí)。
孩子不懂感恩“白眼狼”，如何培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)
1、充分展示和鼓勵(lì)孩子感恩的行為，如及時(shí)表達(dá)謝意，主動(dòng)幫助他人，關(guān)心他人的感受等。
2、給孩子提供機(jī)會(huì)去了解和親身體驗(yàn)其他人的付出和幫助，如參與一些志愿者活動(dòng)，參觀慈善機(jī)構(gòu)等。
3、培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)，讓他們懂得與他人分享自己的財(cái)富、時(shí)間和資源，以及對(duì)他人的關(guān)心和支持。
4、感恩行為讓孩子一起參與，給老人買禮品帶上孩子，父母和孩子一起參與慈善活動(dòng)，父母和孩子一起給爺爺奶奶洗腳按摩，父母與孩子一起看感恩電影等，父母身體力行會(huì)潛移默化傳遞給孩子。
5、父母要學(xué)會(huì)偶爾"示弱”，要多給孩子機(jī)會(huì)，讓孩子為父母做些事。比如下班回家累了，讓孩子幫忙拿拖鞋；假裝不舒服，請(qǐng)孩子倒杯水給父母喝…讓孩子學(xué)會(huì)給予，懂得父母和別人的給予與幫助是一種"恩惠"。
6、及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子，在孩子做了好事后，不管他是主動(dòng)還是被動(dòng)做的，不管他做得是否令人滿意，父母都要發(fā)自肺腑地感謝他、贊揚(yáng)他，那么孩子定會(huì)大受鼓舞。