很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其余的什么都不關(guān)心，這都會(huì)給孩子造成壓力。因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)改變，要多鼓勵(lì)孩子。
高二厭學(xué)了怎么辦
1、告訴孩子們學(xué)習(xí)的目的以及重要性
高中階段的孩子是具備獨(dú)立思考的能力的，只要找對(duì)方法細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，孩子還是可以辨別孰輕孰重的，作為家長(zhǎng)自然知道學(xué)習(xí)的目的以及重要性，說(shuō)到底都是為孩子的未來(lái)鋪路，讀書改變命運(yùn)這一道理，可能很多孩子們沒(méi)有深切體會(huì)到。
所以家長(zhǎng)給予勸導(dǎo)的同時(shí)，可以給孩子創(chuàng)造體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，之前看到一則新聞，也是關(guān)于孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理的，這位家長(zhǎng)的做法相當(dāng)?shù)拿髦谦@得了廣大群眾的點(diǎn)贊。這位家長(zhǎng)帶著孩子回收廢品，讓孩子從中明白學(xué)習(xí)的重要性，最終的結(jié)果是積極的，這位厭學(xué)的孩子也真切的體會(huì)到讀書改變命運(yùn)這一說(shuō)法。以上例子家長(zhǎng)們可以作為參考。
2、教會(huì)孩子如何掌握學(xué)習(xí)技巧
高中這一階段的對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)壓力是非常大的，若是沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)技巧與方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程是相當(dāng)吃力的，最終的成果也不盡人意，長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)在，對(duì)于孩子們而言也是一種打擊，久而久之產(chǎn)生了逃避心理，不愿學(xué)習(xí)，所以作為家長(zhǎng)們需要及時(shí)與老師溝通，探討孩子在學(xué)習(xí)方面所遇到的問(wèn)題，找到問(wèn)題所在，家長(zhǎng)老師孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，積極解決。
3、舒緩孩子的壓力積極與孩子溝通
高中這一階段格外重要，學(xué)業(yè)繁忙導(dǎo)致心理壓力也變得越來(lái)越大，所以家長(zhǎng)們的首要任務(wù)不是每一天苦口婆心的勸告，可以換一種身份，先拋開(kāi)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，帶著孩子去做一些他想做的事情，緩解壓力，千萬(wàn)不要讓孩子對(duì)自己產(chǎn)生抵觸心理，需要得到孩子的信賴，此時(shí)進(jìn)行有分寸的勸告，是相當(dāng)有用的。
4、家長(zhǎng)從自身找問(wèn)題
家庭環(huán)境對(duì)于孩子們的影響是比較大的，父母的教育方面對(duì)于孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響，像有的父母非常的嚴(yán)厲，對(duì)于孩子們的要求非常高，導(dǎo)致孩子們的壓力非常大，若是孩子處于厭學(xué)狀態(tài)時(shí)，家長(zhǎng)們還不從自身改變的話，很難解決問(wèn)題，必要時(shí)適當(dāng)?shù)膰?yán)厲，大多數(shù)時(shí)候可以積極與孩子溝通，多講道理，有時(shí)候成為朋友的關(guān)系是最好的狀態(tài)，這樣才能更好的了解孩子們的內(nèi)心想法，找到原因所在積極解決。