對于小孩該不該玩手機(jī)這個問題，不同的家長有著不同的意見，家長們要根據(jù)自己孩子的情況，合理引導(dǎo)，才能幫助孩子更好的成長。
小孩該不該玩手機(jī)
不該，手機(jī)對小孩子的傷害很大的！具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、影響孩子的視力。孩子過早或者過長時間接觸到手機(jī)的話，會因為眼疲勞而損害眼視力?，F(xiàn)在很多小學(xué)的孩子，就已經(jīng)戴上了厚厚的眼鏡，其中一部分原因，就是長時間接觸電子產(chǎn)品導(dǎo)致的。
2、分散孩子的注意力。孩子的心智還沒有發(fā)育完成，他們不能夠控制自己的欲望和行為，這就容易導(dǎo)致他們沉迷于電子產(chǎn)品。
孩子對動畫片沉迷之后，往往會一直想著它，想要整天整夜的去看動畫片。這樣不僅會損害孩子的視力，還會讓他對周圍的任何事物提不起興趣，從而會分散到他們的注意力。
3、讓孩子性格變得孤僻。孩子看動畫片時一般都是一個人看的。他們往往會沉浸在動畫片的虛擬世界里面，不說話、不做動作、不交流，那么久而久之，就會減少和外界的接觸。有些孩子性格變得孤僻，不愿出去和他人玩耍，往往也是由這個原因引起的。
小孩沉迷手機(jī)家長應(yīng)該如何正確教育和引導(dǎo)呢
首先、我們要給孩子樹立正確的時間觀念，規(guī)定每次玩耍的時間，時間到即可停止，如果孩子違規(guī)，則懲戒不讓其玩。
其次、規(guī)定孩子玩耍的內(nèi)容，對于一些無用，甚至?xí)尯⒆映撩缘挠螒驀?yán)厲禁止。如果孩子繼續(xù)堅持玩，一定要給孩子好好的講這其中的利害關(guān)系，讓孩子從小明確是非。
再者、要讓孩子知道，玩手機(jī)是父母給予他的一種福利，表現(xiàn)好才可以玩，如果表現(xiàn)不好是不可以玩的。
最后、培養(yǎng)孩子的自控能力。我們經(jīng)常說，越自律的人越自由。如果一個人沒有自控能力，很多時候都不能有所成就。那么我們可以利用手機(jī)從小培養(yǎng)孩子的自律能力，規(guī)定什么時候不可以玩，什么時候可以玩，玩手機(jī)時間結(jié)束了，不管你玩的多么精彩都必須要立刻停止。
生活中家長做到這幾點，孩子自然不會沉迷于手機(jī)之中
1、高質(zhì)量的陪伴，給予孩子安全感。每天花1個小時左右作為親子時間，去陪伴孩子閱讀、運(yùn)動、游戲等，給予孩子真正的身心關(guān)懷和情感交流。同時，家長也應(yīng)以身作則，自身不沉溺于玩手機(jī)，給孩子樹立一個正確的榜樣。
2、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)知手機(jī)。幫助孩子建立正確的手機(jī)認(rèn)知。手機(jī)只是工具，而不是“避難所”。手機(jī)不只是娛樂消遣，也可以發(fā)揮巨大的輔助學(xué)習(xí)作用，引導(dǎo)孩子形成“學(xué)”“玩”并用的使用理念。
日常生活中，可以用下棋、手工、畫畫等活動替代手機(jī)娛樂時間，同時，也可以參考孩子的興趣所在，選擇性參與一些線上課程，培養(yǎng)孩子使用手機(jī)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。