孩子的自控能力差是很正常的，就連我們大人有時(shí)候都會(huì)控制不住自己。孩子愛(ài)說(shuō)話其實(shí)是好事，但是要教會(huì)他們?cè)趺凑f(shuō)話，什么時(shí)候能說(shuō)話，什么時(shí)候該說(shuō)話，該怎么說(shuō)，這個(gè)就很關(guān)鍵了。
孩子愛(ài)說(shuō)話管不住自己怎么辦
孩子愛(ài)說(shuō)話是一種天性，但自控能力的差異可能是由多種因素導(dǎo)致的，例如年齡、性格、家庭環(huán)境等。對(duì)于這種情況，父母不應(yīng)該驚慌失措，而要采取一些有效的措施來(lái)幫助孩子提高自控能力。
首先，父母應(yīng)該注重與孩子的溝通和交流，讓孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)話的時(shí)間和場(chǎng)合，鼓勵(lì)他們適度的發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。
其次，父母應(yīng)該為孩子制定一些規(guī)矩和限制，如在公共場(chǎng)合需注意言行舉止、有耐心的聆聽(tīng)別人的話等，幫助他們逐漸提高自我控制的能力。
另外，父母應(yīng)該給孩子提供更多的自我表達(dá)的機(jī)會(huì)和途徑，如閱讀、游戲、繪畫等，在學(xué)習(xí)和生活中不斷開(kāi)拓自己，提高自身的情商和自我管理能力，從而更好地掌控自己的情緒和行為。
孩子上課說(shuō)話屢教不改怎么管教
從學(xué)校的方面來(lái)說(shuō)，老師應(yīng)該加強(qiáng)課堂的管理，對(duì)于上課說(shuō)話的學(xué)生一定要暗示，讓他知道自己已經(jīng)只知道了他上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律，實(shí)在屢教不改可以把他叫到辦公室對(duì)他提出批評(píng)。
作為家長(zhǎng)要配合老師對(duì)自己的孩子加強(qiáng)教育，并且最重要的是要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和積極性，可以對(duì)采取獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如上課沒(méi)有講話回來(lái)就獎(jiǎng)勵(lì)他可以做自己喜歡做的事情。這樣慢慢讓孩子改掉上課說(shuō)話的毛病。
管不住自己的孩子怎么教育
教育孩子需要掌握一定的方法，單獨(dú)依靠管教不能有效地達(dá)到教育的目的。
僅僅靠管教反而會(huì)引起孩子的反感和抵觸情緒，不僅難以實(shí)現(xiàn)教育效果，也會(huì)加深親子矛盾。
教育孩子需要采取多種方法，包括溝通交流、引導(dǎo)和榜樣，不斷營(yíng)造和睦關(guān)系和親密感。
同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些教育心理學(xué)的理論知識(shí)，根據(jù)孩子的實(shí)際情況和特征，靈活運(yùn)用教育方法，幫助孩子發(fā)展良好的成長(zhǎng)能力和社交能力。