孩子會(huì)撒謊，家長(zhǎng)要及時(shí)的了解孩子撒謊的原因，對(duì)癥下藥，及時(shí)處理，但切記一定不能給孩子太大的壓力，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，才是上上策。
孩子會(huì)撒謊怎么教育
1、找出說(shuō)謊的原因：有些孩子說(shuō)謊其實(shí)是因?yàn)橛性虻模热缦矚g的東西得不到，或者做錯(cuò)事情，害怕家長(zhǎng)責(zé)罰等。家長(zhǎng)需要做的是，和孩子多交流溝通，弄清楚孩子說(shuō)謊的原因，然后讓孩子明白說(shuō)謊是不好的，這樣孩子就會(huì)改善。
2、采取正確應(yīng)對(duì)措施：對(duì)于孩子的撒謊行為，家長(zhǎng)可以采取不同的措施。例如，給孩子制定明確的規(guī)則和懲罰措施，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并進(jìn)行道歉。
3、培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的價(jià)值觀：孩子需要了解撒謊的后果，以及誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的好處。家長(zhǎng)可以用生活中的例子來(lái)說(shuō)明，比如告訴孩子誠(chéng)實(shí)對(duì)建立信任關(guān)系的重要性。
4、及時(shí)的給予正面反饋：當(dāng)孩子誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。這可以讓孩子理解誠(chéng)實(shí)的好處，增強(qiáng)他們誠(chéng)實(shí)的意愿。
5、避免標(biāo)簽化：作為父母即使孩子說(shuō)過(guò)幾次謊言，也不能因此就對(duì)孩子貼上愛(ài)說(shuō)謊的標(biāo)簽。其實(shí)孩子出現(xiàn)撒謊的情況并沒(méi)有什么。因?yàn)楹⒆雍芏鄷r(shí)候都是無(wú)知的，他們對(duì)是非沒(méi)有一個(gè)自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，所以父母需要多學(xué)習(xí)教育孩子的方法是最重要的。
孩子說(shuō)謊的原因
1、開(kāi)脫責(zé)任逃避懲罰，幼兒的這類說(shuō)謊往往是恐懼心理所致，由于孩子年齡小自控能力差，做錯(cuò)了事情或有什么過(guò)失時(shí)，為了開(kāi)脫責(zé)任避免懲罰因而說(shuō)謊。
2、取悅大人，得到獎(jiǎng)勵(lì)，得到更多的愛(ài)，幼兒有時(shí)想取悅于家長(zhǎng)和老師，往往會(huì)出現(xiàn)有意說(shuō)謊現(xiàn)象，幼兒的這類說(shuō)謊多于成人的教育不當(dāng)有關(guān)，作為教師應(yīng)當(dāng)注意經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流情況，家園配合，正確把握對(duì)幼兒的期望，及時(shí)批評(píng)和教育。
3、成人影響、家長(zhǎng)說(shuō)謊，幼兒模仿，有些幼兒說(shuō)謊，往往與家長(zhǎng)影響有關(guān)，家長(zhǎng)是幼兒心目中的權(quán)威人物，如果在孩子面前說(shuō)了謊，就會(huì)使孩子產(chǎn)生說(shuō)謊也沒(méi)什么的錯(cuò)覺(jué)，而教師，父母言語(yǔ)上的誤導(dǎo)，我們常說(shuō)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子就是好孩子，孩子認(rèn)為只要承認(rèn)錯(cuò)誤就能得到表?yè)P(yáng)。
孩子說(shuō)謊的表現(xiàn)
1、假笑：假笑笑得較慢，而且笑容不對(duì)稱；雙眼完全沒(méi)有表情。
2、眼神閃縮：說(shuō)謊時(shí)，因?yàn)槟X部要集中在謊話上，雙眼會(huì)望向別處，或經(jīng)常眨眼；跟對(duì)方?jīng)]眼神接觸，表現(xiàn)不安或閃縮。
3、視線：說(shuō)謊者不時(shí)望向房門，雙腳指向門口；這是因?yàn)闈撘庾R(shí)想擺脫謊話，因而想離開(kāi)房間。
4、表現(xiàn)猶豫：為怕前后矛盾，說(shuō)謊時(shí)說(shuō)話會(huì)比平時(shí)慢，小心用字遣詞，腦海中會(huì)先“預(yù)演”一次。
5、面紅：說(shuō)謊時(shí)，心跳往往加速，血液涌進(jìn)毛細(xì)血管，人就會(huì)覺(jué)得熱，繼而可能面紅。