孩子進(jìn)入叛逆期之后，其自我意識(shí)不斷的發(fā)展，家長(zhǎng)一定要耐心的與其溝通，學(xué)會(huì)站在孩子的角度看待問(wèn)題，才能減少孩子的叛逆行為，縮短孩子的叛逆時(shí)間。
叛逆期多長(zhǎng)時(shí)間能過(guò)去男孩
男孩叛逆期會(huì)持續(xù)5-6年左右，正常會(huì)在16-20歲左右結(jié)束，若家庭氛圍、教育方式較好的情況下，叛逆期持續(xù)時(shí)間可能會(huì)有所縮短。
通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右，此時(shí)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，會(huì)更希望脫離父母的監(jiān)護(hù)，常常會(huì)以成年人的姿態(tài)自居，會(huì)對(duì)仍和事物表現(xiàn)出不同的看法和批評(píng)的態(tài)度，嚴(yán)重的孩子還會(huì)跟父母、老師，存在強(qiáng)烈的對(duì)抗心理。
很多人會(huì)把逆反期和青春期混為一談，其實(shí)是不一樣的階段，青春期指的是12-18歲這個(gè)時(shí)間階段，身體的生理發(fā)生了成熟的變化，而逆反期更趨向于心理層面，表現(xiàn)為自我獨(dú)立、反駁成人意見(jiàn)、容易被激怒、態(tài)度過(guò)于偏激等表現(xiàn)。
因此，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)需要多關(guān)注孩子的行為及心理變化，及時(shí)同孩子溝通交流，減少不必要的矛盾與誤會(huì)。
男孩子叛逆有什么方法來(lái)解決呢
男孩叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該保持樂(lè)觀、向上的態(tài)度，使孩子安穩(wěn)度過(guò)這段時(shí)間。若希望孩子具備某樣品質(zhì)，需要以身作則，成為孩子信服的榜樣，這樣不用家長(zhǎng)教育，孩子自然可以向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子擁有信任，不能在孩子和他人說(shuō)法相悖時(shí)，直接認(rèn)定其撒謊，這樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得父母無(wú)法依靠，進(jìn)而將心事封閉在內(nèi)心，此點(diǎn)對(duì)于自尊心強(qiáng)的男孩尤其重要。
叛逆期的男孩心思細(xì)膩，自我意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)。家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的自我意識(shí)，不能將其認(rèn)作一個(gè)無(wú)法自理的小孩，對(duì)于有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，家長(zhǎng)應(yīng)積極采納。
當(dāng)叛逆期男孩說(shuō)出自己的想法和意見(jiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行鼓勵(lì)，一味的打擊只會(huì)讓孩子喪失信心，變得自卑、怯懦，部分自我意識(shí)強(qiáng)的孩子還會(huì)與其發(fā)生爭(zhēng)吵、沖突。
此外，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、身份角色的不同，對(duì)于同一樣事物，家長(zhǎng)和孩子可能有截然不同的看法，應(yīng)努力理解、傾聽(tīng)孩子的心聲，并進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)。
男孩子的叛逆性格是如何形成的呢
1、父母缺乏和孩子的感情溝通。有些父母是很專(zhuān)橫的教育他們的孩子，這使得他們的孩子感到壓抑，就反抗父母了。這樣的父母缺乏對(duì)孩子的尊重，這樣孩子很容易叛逆的。
2、父母對(duì)孩子的過(guò)分遷就。過(guò)分的溺愛(ài)和遷就孩子會(huì)讓孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤是不會(huì)受到批評(píng)的，這樣就會(huì)讓孩子開(kāi)始是非不分了，等到父母想管教孩子時(shí)，孩子就會(huì)出現(xiàn)逆反現(xiàn)象了。
3、孩子對(duì)父母不滿意。如果父母什么事都不讓孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，孩子就會(huì)認(rèn)為父母不平等、不尊重。如果是父母不能經(jīng)常和孩子在一起的話，在缺少父母關(guān)愛(ài)的情況下，孩子就會(huì)用逆反行為來(lái)表達(dá)自己的不滿。