有些孩子因為有著非常叛逆的心理，不僅在家里喜歡跟父母對著干，在學校也喜歡頂撞老師，對于這種情況，家長如果不能及時引導，那對孩子的發(fā)展也會帶來一些不利的影響。
孩子和老師對著干怎么辦
1、冷靜溝通。首先，父母應該保持冷靜，避免情緒激動或爭吵。與孩子坐下來，傾聽他們的觀點和情感，并表達自己的關(guān)注和理解。通過開放的對話，嘗試找出問題的原因和解決方案。
2、了解孩子的觀點。詢問孩子為什么選擇頂撞老師，并試圖理解他們的立場。有時，孩子可能因為感到不公平、無助或不被理解而產(chǎn)生抵觸情緒。傾聽他們的聲音，讓他們感到被尊重和重視。
3、引導尊重和合作。教導孩子尊重師長和父母的權(quán)威，并理解他們的專業(yè)性和付出。強調(diào)合作和團隊精神的重要性，以及通過合作解決問題的益處。鼓勵孩子尋找建設(shè)性的解決方案，而不是采取對抗的態(tài)度。
4、家長的積極參與。家長的積極參與，對于改善孩子對老師的逆反心理至關(guān)重要。家長應該高度關(guān)注孩子的學習狀況、心理狀況和成長狀況，并對孩子的問題及時進行合理的解答和指導。在生活中積極鼓勵孩子參與社交、運動、學習等各方面的活動，幫助孩子樹立積極、樂觀的態(tài)度，使孩子的問題得到充分解決。
5、建立良好的互動關(guān)系。孩子對老師產(chǎn)生逆反心理的原因有很多，但其中最重要的一點就是缺乏良好的互動關(guān)系。為了改善孩子對老師的態(tài)度，需要建立良好的互動關(guān)系。家長們可以跟老師溝通，讓老師關(guān)注孩子的成長，給予孩子足夠的關(guān)愛和尊重，讓孩子知道老師的存在是受歡迎的。
6、注重孩子的個性化教育。不同孩子之間的個性、能力、興趣、發(fā)展速度等都不相同，教育需求也不同。所以，家長需要針對孩子的個性化需求，進行差異化教育。在學習、生活習慣、交往能力等方面給以積極鼓勵，讓孩子自然而然地接受學習和愛上學習。
孩子和老師對著干的原因
1、尋求關(guān)注。孩子出現(xiàn)不良行為的一個最主要原因就是尋求關(guān)注。當他發(fā)現(xiàn)只有在不學習的時候才能獲得父母，老師和同學的關(guān)注時，他可能會采取不學習或者減少學習的方式，他不是真的逃避學習，而只是為了獲得更多的關(guān)注。
2、報復心理。當一個孩子和某以任課老師有矛盾，往往這一科的成績會不太理想。不是老師有什么區(qū)別心，而是孩子用不學來報復老師。
3、家長缺乏對孩子的教育。那些會當著全班同學的面跟老師對著干的學生，他們從心底里就是不尊重自己的老師的，而這樣的心理的形成大多都是因為，在孩子成長的過程當中家長缺乏對孩子的教育，因為大人沒有讓孩子養(yǎng)成一種尊重別人的習慣，而且在孩子做出了不尊重老師的行為的時候，家長沒有站出來去指責孩子的不是，這樣就會讓孩子變得越來越過分。
處理孩子和老師之間的矛盾時，家長的錯誤方式是什么
在老師和孩子的關(guān)系中，很多父母往往會站在老師的角度，認為就是孩子的錯，孩子應該去道歉或者承擔責任。但是對于孩子而言，他不想知道誰對誰錯，他需要的只是有人能理解他，看到他，安慰他?？墒歉改敢婚_口，孩子可能就不想繼續(xù)說下去了！
在孩子眼里，父母是他的最后一道防線。當他從學?；氐郊抑?，他需要的是父母無條件的支持，尤其是剛剛被老師教育過的孩子，無論面上都多么風平浪靜，內(nèi)心他需要父母的一個擁抱，一句安慰。這個時候最忌諱的就是為老師說話，指責孩子。