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大人說(shuō)話孩子聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦大人說(shuō)話孩子聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦

[生活]2023-12-14 10:42已瀏覽:731次

精選回答

孩子不聽(tīng)話是一種非常常見(jiàn)的現(xiàn)象,因?yàn)殡S著孩子越長(zhǎng)越大,他們的自主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),總喜歡把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng),無(wú)論家長(zhǎng)說(shuō)什么,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,讓父母感到非??鄲?。

大人說(shuō)話孩子聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快,所以成年人的生活壓力其實(shí)也越來(lái)越大,再加上家里面還有個(gè)孩子,壓力肯定就更大了,這些壓力也非常容易影響到家長(zhǎng)的心情。

所以說(shuō),建議各位家長(zhǎng)一定要把工作和生活分開(kāi),特別是在面對(duì)孩子的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,只有和孩子保持一個(gè)好的交流方式,孩子才會(huì)選擇聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

2、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,他們基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系,再加上叛逆期的影響,很容易出現(xiàn)自我意識(shí),這個(gè)時(shí)候,他們總是不原因聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

因此,家長(zhǎng)不妨嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心,和孩子成為好朋友,還可以和孩子找到共同的愛(ài)好,在與孩子共同追求熱愛(ài)的事物時(shí),打開(kāi)孩子的心扉,和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有總是不聽(tīng)話的心理,相信孩子也很樂(lè)意傾訴。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考。我們總是用自己的感受來(lái)取代孩子的感受。有時(shí)候孩子因?yàn)楹苄〉氖虑椴婚_(kāi)心,我們可能會(huì)指責(zé)孩子,這種小事有什么值得生氣的。但換位思考,在自己需要慰藉的時(shí)候,如果得到這樣的反饋,心里肯定也不舒服。

我們應(yīng)當(dāng)去接納孩子的情緒,然后給予反饋,與孩子共情,可以這樣做:先復(fù)述孩子的感受,繼而和孩子分享合適的解決方案。這樣孩子不僅可以很快平靜下來(lái),他也會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)你的建議。

4、做孩子的榜樣。承諾的一定兌現(xiàn),不讓孩子做的事,父母也不要做至少不要讓孩子看到,很難想象,父母一邊玩游戲一邊說(shuō)孩子不能玩,自己一邊用手機(jī)而讓孩子去讀書(shū),自己睡懶覺(jué)讓孩子早起,身教大于言傳。

大人說(shuō)話孩子聽(tīng)不進(jìn)去的原因

1、對(duì)自己長(zhǎng)大的肯定。孩子在這個(gè)年齡段很敏感,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,這個(gè)時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去大人的話很正常。這是他對(duì)自己長(zhǎng)大的一種肯定,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種心理鼓勵(lì)。

2、家長(zhǎng)的態(tài)度不好。家長(zhǎng)要知道,當(dāng)家長(zhǎng)在和孩子的傳輸某種思想的時(shí)候,態(tài)度也是非常重要的。有很多家長(zhǎng)總是趾高氣昂又或者高高在上,久而久之,孩子自然會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的這種氣勢(shì)厭煩,在和家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中,態(tài)度不好甚至不想再繼續(xù)談話,也就是很正常的事情了。

良好的溝通需要具備哪些條件呢

家長(zhǎng)應(yīng)心平氣和。俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。家長(zhǎng)在和孩子溝通的時(shí)候一定要心平氣和,將所有的思緒都捋直后再與孩子進(jìn)行妥善溝通。

這樣一來(lái),不僅能夠?qū)⒆约旱乃悸吠耆蜷_(kāi),同時(shí)也能夠讓孩子更加樂(lè)于親近家長(zhǎng)并融入這個(gè)溝通環(huán)境。如此一來(lái),豈不一舉兩得?當(dāng)然,雙方在這個(gè)溝通過(guò)程中也能夠獲得更大的收效。

溝通方式應(yīng)追求多種多樣。在時(shí)下這個(gè)求新求變的時(shí)代,所謂溝通,并不只是空口說(shuō)白話,更多的還應(yīng)要靈活創(chuàng)新,溝通方式也可以追求多種多樣。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子聽(tīng)不進(jìn)去,又或者對(duì)談話內(nèi)容略有些厭煩時(shí),家長(zhǎng)便可以嘗試換種方式,如游戲、互動(dòng)等讓孩子參與進(jìn)來(lái),并明白一些淺顯易懂的大道理。只有這樣,才能讓溝通更順暢,同樣,孩子也能夠從中受益更多。