孩子的成長，離不開父母的教導(dǎo)，面對(duì)孩子的叛逆期，家長要提前做好準(zhǔn)備，擁有良好的情緒，才能引導(dǎo)孩子盡快的走出讓人抓狂的叛逆期。
孩子第一次叛逆期是多大年齡
孩子第一次叛逆期是2-3歲。
此階段孩子的自我意識(shí)開始萌芽，并開始有自己的想法和想法。通常對(duì)父母不想做什么和想嘗試什么感到好奇。然而，從孩子的一些行為可以判斷，孩子已經(jīng)開始有了叛逆心理。
例如，隨著孩子長大，情緒變得越來越急躁。一個(gè)3、4歲的孩子與父母發(fā)生沖突，變得固執(zhí)，喜歡頂嘴，脾氣不好，等等。大多數(shù)時(shí)候，當(dāng)成年人對(duì)東方說話時(shí)，孩子們總是轉(zhuǎn)向西方，總是不聽大人話。
此時(shí)父母不應(yīng)該盲目否認(rèn)孩子的不羈行為，應(yīng)該肯定孩子探索自我的勇氣。在得到父母的認(rèn)可后，孩子們可能不會(huì)那么叛逆，至少不會(huì)更加叛逆。
同時(shí)應(yīng)以叛逆為契機(jī)，及時(shí)調(diào)整教育角色和方式：家長需要及時(shí)調(diào)整教育角色，由教育者主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)榕惆楹⒆映砷L的伴侶。陪伴是指兒童為主體，父母處于非支配地位；這意味著一種無言的支持和認(rèn)可，以及平等的朋友關(guān)系。
青少年兒童的叛逆問題不僅提醒家長及時(shí)改變自己的育兒角色，也提醒家長早期家庭教育中的錯(cuò)誤，這是家長改變育兒方式的重要時(shí)機(jī)。孩子的叛逆期很容易被父母忽視。建議家長對(duì)此予以重視，選擇正確的方式進(jìn)行引導(dǎo)和處理，以培養(yǎng)孩子正確的行為和良好的心理狀態(tài)。
第二個(gè)叛逆期一般是在8歲到12歲左右，這個(gè)時(shí)期孩子出現(xiàn)明顯的自尊心，常常會(huì)以自我為中心，因此會(huì)表現(xiàn)出較為任性的行為。
第三個(gè)叛逆期一般是在16歲到18歲左右，由于這個(gè)階段孩子的獨(dú)立人格漸漸形成，因此會(huì)有不受教以及過分自立的心理。
面對(duì)叛逆期的孩子，父母應(yīng)該如何做
1、耐心溝通，詢問想法。父母在和青春期的孩子相處時(shí)總是彌漫著一股“火藥味”，如果雙方互不退讓，最終只能以吵架、冷戰(zhàn)收?qǐng)?，這一階段的孩子總是覺得父母不理解自己，其實(shí)是家長沒有走進(jìn)孩子的內(nèi)心，建議平時(shí)靜下心、壓住臭脾氣，耐心地與孩子進(jìn)行溝通，詢問并尊重其內(nèi)心想法。
2、尊重孩子。青春期的孩子擁有獨(dú)立的思想和人格，他們的自尊心極強(qiáng)，家長若是以長輩自居，對(duì)孩子的指手畫腳，管制過多，無疑很難走進(jìn)孩子的心，甚至使親子距離越來越遠(yuǎn)。
3、學(xué)會(huì)放手。當(dāng)孩子到了一定的年紀(jì)，父母要懂得放手，當(dāng)然這并不是放任自流，而是智慧地、有意識(shí)地引導(dǎo)孩子獨(dú)立，自己做決定，為自身的行為承擔(dān)后果。
教育叛逆期的孩子，家長要注意以下幾點(diǎn)
不要將孩子的時(shí)間全部用學(xué)習(xí)填滿，而是要給孩子留白，讓孩子有時(shí)間做自己的事情，有時(shí)間去思考。
培養(yǎng)孩子愛上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，用運(yùn)動(dòng)刺激孩子的大腦，緩和孩子的焦躁，鍛煉孩子的體魄，讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲取成就感和快樂。
認(rèn)真對(duì)待孩子提出的批評(píng)和建議，認(rèn)真和孩子討論他的每一個(gè)想法和建議，而不是用一句“小屁孩，你懂啥”來應(yīng)付孩子。
幫助孩子建立底線和原則，要讓孩子開始明白哪些事可為，哪些事不可為。父母一定要把握好尺度，引導(dǎo)好孩子，不要讓他走偏路，徹底變成“熊孩子”！