面對叛逆期的孩子，家長們必須改變教育方式，要知道孩子并不是自己的“附屬品”，他們有自己的思想，渴望獨立，家長此時要學(xué)會及時的放手，不要和他們針鋒相對，避免矛盾激化。
如何讓叛逆的孩子不叛逆
1、理解叛逆期，改變相處模式。每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，在叛逆期會應(yīng)成長環(huán)境的不同，展現(xiàn)不同程度的叛逆行為，家長不必因為孩子進(jìn)入叛逆期就驚慌失措。叛逆期的孩子自我意識強，很有自己的想法和主見，很容易與我們的教育觀念發(fā)生碰撞。
當(dāng)發(fā)生碰撞時，與其寄希望于孩子“改過自新”不如我們往后退一步，接納孩子的叛逆情緒，并根據(jù)實際情況而改變相處模式。
2、深層了解孩子。有時候，父母應(yīng)該反思自己了解孩子嗎？更多是家長只是了解孩子的片面，而非全部。對于孩子叛逆的行為，只會認(rèn)為孩子不乖，而沒有深入去了解孩子內(nèi)心。除了跟孩子多溝通之外，作為父母應(yīng)該多看一些書，來了解孩子的心理。
3、多跟孩子互動。與其給予孩子做事的壓力，不如跟孩子多一些互動，想讓孩子多投入學(xué)習(xí)，可以跟孩子約定，如果孩子可以達(dá)到家長的目的，那么，家長將會對他們做出獎勵?；蛘?，家長可以對孩子設(shè)規(guī)矩，如果孩子能夠守規(guī)矩，可以賜予孩子一個愿望等等。
4、言傳身教，帶領(lǐng)孩子成長。家庭環(huán)境對孩子有很大的影響，家庭氛圍由父母決定，我們的脾性、生活習(xí)慣以及夫妻二人的相處模式，都影響著孩子的性格和人格的養(yǎng)成。
我們家長應(yīng)言傳身教，在孩子面前創(chuàng)造互相理解、尊重、和睦相處，松弛且陽光的家庭氛圍；樹立言而有信，勇于承擔(dān)，信守承諾，坦誠相待的形象。如此，即便孩子進(jìn)入叛逆期，也會相應(yīng)的降低叛逆行為發(fā)生的概率。因為我們以身作則，用實際行動影響了孩子，潛移默化的改變了孩子。
孩子叛逆的表現(xiàn)
1、每次做錯事情，嘴上承認(rèn)錯誤，內(nèi)心抗拒，時間長了，孩子就會自卑，自卑最終會形成非常叛逆的性格。
2、對任何事情麻木，經(jīng)常沉默寡言，此時的孩子內(nèi)心已經(jīng)支離破碎。
3、面對父母家人的批評指責(zé)，清晰非常容易失控，經(jīng)常會對著家人大喊大叫，甚至是摔東西、離家出走。
孩子從小到大要經(jīng)歷哪些叛逆期
1、第一個叛逆期是2歲。孩子到了2歲左右，會突然間變得特別不聽話，這個時期的孩子最喜歡說“不”，但是語言表達(dá)能力和思考能力又跟不上，因此給人的感覺就是不講道理。
之所以會有2歲的叛逆期，是因為孩子從嬰兒期長到了2歲，不但學(xué)會了走路、說話和很多基本技能。在心理上也來到了自我意識的萌發(fā)期，孩子此時會有強烈的自主渴望，不希望再被父母來支配。
2、第二個叛逆期是6歲到7歲。孩子到了6、7歲左右，父母會發(fā)現(xiàn)此時的孩子好像喜歡對自己的命令充耳不聞。讓孩子去睡覺，他坐在電視機前一動也不動，讓孩子去吃飯，他仍然要玩積木。
此時的孩子進(jìn)入了第二個自我意識的發(fā)展階段，他們希望自己的行動都由自己來支配，不愿意別人來安排。
3、第三個叛逆期是12歲之后。孩子到了12歲之后會進(jìn)入青春期，這個時期孩子的心理和生理都會發(fā)生很大改變，一方面體內(nèi)荷爾蒙激素會有很大波動，造成孩子沖動、易怒的特質(zhì)。
另一方面又嫉妒渴望被認(rèn)同，渴望引起周圍人的關(guān)注，所以就會常常跟父母對著干，父母說什么偏不聽，哪怕撞了南墻也不回頭。面對孩子的這些叛逆期，父母的說教和指責(zé)都是蒼白無力的，打罵也只能讓孩子越來越逆反。必須要改變原有的教育方式，父母先提升，孩子才能有改變。