孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和變化，而在克服這些障礙的時候，孩子會產(chǎn)生許多不良情緒，從而出現(xiàn)叛逆心理，但是作為父母，一定要學(xué)會采取正確的方式，去回應(yīng)他們，引導(dǎo)他們。
孩子叛逆期應(yīng)該怎么管教
1、尊重孩子的感受。孩子之所以會叛逆，是因為他的自我意識在逐漸成熟，這也是孩子長大的一個標(biāo)志，所以家長們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。
有的時候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評判孩子行為的對錯，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強(qiáng)勢地讓他改正你認(rèn)為的錯誤更好。讓他有自己的空間，就是打破常規(guī)的魚缸，讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會，這對于其成長是很有幫助的。
2、我們需要設(shè)定明確的規(guī)則和界限。雖然我們要尊重孩子的個性和需求，但是我們也需要為他們設(shè)定一些合理的規(guī)則和界限。
這些規(guī)則應(yīng)該是明確、簡單易懂的，并且需要與孩子一起商量確定。當(dāng)孩子違反規(guī)則時，我們需要及時采取相應(yīng)的措施，以確保他們能夠意識到自己的錯誤并加以改正。
3、合理引導(dǎo)孩子的行為也非常重要。在叛逆期，孩子常常會表現(xiàn)出挑戰(zhàn)權(quán)威、追求刺激等行為。作為家長，我們不能盲目地打壓孩子的個性和行為，而是要通過理性的方式進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。
例如，可以制定一些家規(guī)家訓(xùn)，明確規(guī)定孩子的行為標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任義務(wù)，讓孩子明白自己的行為會帶來相應(yīng)的后果。同時，也要對孩子的良好行為給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎勵，激發(fā)他們的積極性和自信心。
4、給孩子私人空間。雖然孩子是被父母帶到這個世界上的，但是我們也要明白一點，孩子是一個獨立的個體，他的存在并非只為了父母。
特別是孩子進(jìn)入青春以后，他們更加需要一個私人的空間，父母也應(yīng)該尊重孩子，比如在生活中，不要隨意進(jìn)出孩子的房間，經(jīng)常翻閱孩子的手機(jī)以及日記等私人物品，這些都有可能引起孩子的反感和叛逆。
孩子一共會經(jīng)歷幾個階段的叛逆期
第一次：2-3歲。2到3歲的寶寶開始面臨自己的第一個叛逆期，細(xì)心的媽媽可以發(fā)現(xiàn)孩子開始頻繁對你說不，“不要吃飯！”“不要睡覺！”等等，媽媽這個時候應(yīng)該開心，他不是在挑戰(zhàn)你的權(quán)威，而是開始像你表達(dá)自己的意識，開始獨立思考。
第二次：7-9歲。這個時期會發(fā)生在7~8歲的小學(xué)生活。在學(xué)校孩子學(xué)會了更多的知識和生活經(jīng)驗，覺得自己已經(jīng)長大，是個“小大人兒”了，極力的想表現(xiàn)自己，想讓自己的想法得到認(rèn)可，于是就變得處處喜歡跟大人對著干，家長也很頭疼。
第三次：12-15歲。青春期是道坎，在父母的眼中，青春期就像洪猛野獸一樣的存在，他會讓你覺得自己的孩子就像變了一個人，不愿意和你靠近，甚至不愿和你交流，甚至經(jīng)常因為一些小事和你爭吵，讓你的心一下子掉入冰窖。
親子溝通的技巧有哪些
尊重孩子：家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。
換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。