叛逆期的孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，比如沉迷手機(jī)，沉迷游戲，其中最讓父母感到頭疼的就是游戲，因?yàn)橛行┖⒆右驗(yàn)殚L期沉迷其中，不僅花費(fèi)了很多金錢，還導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲睢?/p>
孩子叛逆期沉迷游戲怎么管教最合適
1、理解和溝通是關(guān)鍵。解決親子沖突的第一步是理解和溝通，家長應(yīng)該嘗試?yán)斫夂⒆觾?nèi)心的想法和需求，并和孩子保持良好的溝通和自由的交流。
2、設(shè)置規(guī)矩并堅(jiān)持執(zhí)行。對(duì)于孩子沉迷游戲等問題，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)的界限，設(shè)定明確的規(guī)矩并堅(jiān)持執(zhí)行，例如限制孩子使用電子設(shè)備的時(shí)間，鼓勵(lì)孩子多參加戶外的運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng)等。
3、耐心引導(dǎo)孩子，幫助孩子走出游戲誤區(qū)。及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子所出現(xiàn)的問題，告訴孩子沉迷游戲和手機(jī)的危害性，并進(jìn)行思想上的教育。要耐心地引導(dǎo)孩子，千萬不要對(duì)孩子打罵，正確地幫助他們走出游戲的誤區(qū)。
4、幫孩子處理好學(xué)習(xí)與游戲的關(guān)系。恰當(dāng)?shù)亟鉀Q孩子成癮的辦法是和孩子討論游戲的玩法，讓他們明白如何兼顧游戲和學(xué)習(xí)，如何管理好自己的游戲時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，如何在游戲放松之余保證學(xué)習(xí)不受干擾。
最重要的解決成癮問題的關(guān)鍵，就是經(jīng)營好親子關(guān)系，要尊重孩子的選擇，幫助孩子學(xué)習(xí)自我管理和自我控制。
5、讓孩子明白沉迷游戲的危害。家長可以教育孩子認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端，告訴孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不僅傷害身體，還會(huì)使人意志消沉，給個(gè)人成長帶來巨大負(fù)面影響，家長可以給孩子轉(zhuǎn)發(fā)一些報(bào)道沉迷游戲的新聞。
6、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。
孩子沉迷游戲的原因
1、快速獲得的快樂。游戲可以讓人在最短的時(shí)間里，獲取最大的快樂。沉迷游戲的時(shí)候，打過一關(guān)、干掉一個(gè)BOSS、獲得一個(gè)好的裝備……
每件事都可以讓玩家感到快樂，這些快樂在很短時(shí)間內(nèi)就可以源源不斷的給到玩家，對(duì)于自控能力本來就略差的青少年來說，很容易就沉浸在這些虛擬的快樂中。
2、孩子自控力差。對(duì)于自己感興趣的事，孩子總是玩得不亦樂乎，忘記了時(shí)間，而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí)，孩子會(huì)感到很痛苦。因此做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如約定玩手機(jī)的時(shí)長，時(shí)間到了就及時(shí)停止。
3、超脫現(xiàn)實(shí)世界。簡而言之，就是游戲構(gòu)建了一個(gè)虛擬的世界，在這個(gè)世界里，有太多現(xiàn)實(shí)世界里得不到的東西，從心理學(xué)的角度來說，青少年之所以沉迷游戲，是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)情感的補(bǔ)償和發(fā)泄。
叛逆期的孩子該如何管教
尊重孩子。孩子叛逆的主要原因是，他們感覺到或擔(dān)心外界忽略了自己的獨(dú)立性和個(gè)體權(quán)利，簡言之就是不尊重自己，那么作為家長首先應(yīng)做到尊重孩子。
孩子的思想是天馬行空，但也不是一文不值，找到他們思想當(dāng)中值得肯定的地方，不要吝嗇您的鼓勵(lì)，大方地夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子感覺到家長的尊重，此時(shí)家長再和孩子討論他們思想當(dāng)中的不足之處，引導(dǎo)孩子將天馬行空的想象拉回現(xiàn)實(shí)。
少命令多詢問。家長的要求會(huì)隨著孩子年齡的增長而失去作用，這也是導(dǎo)致家長心理不平衡的原因，所以才會(huì)說，“這孩子越大越不聽了，一點(diǎn)都不像小時(shí)候”，這是挺令人哭笑不得的一句話。
與其去命令，不如多詢問，詢問的目的是為了解孩子的想法和需求，這樣才會(huì)更有針對(duì)性，當(dāng)然，也不要把詢問變成嘮叨，孩子不想說的時(shí)候，就閉上嘴。